在诡谲的气氛下,顾纳秋说了人生中最长的、不结巴的一句话。

    虽然很慢。

    式微终于缓过来了。并且因为纳秋的进步而惊喜。毕竟,纳秋的口吃,更多的是心理问题,而不是生理问题。

    “嗯,态度积极,值得表扬。”解名流真诚而温柔地夸奖后,转过身继续绘画。随着他扭头,小马尾调皮地划过空气。

    此时,式微才能去观察解名流画布上的水彩作品。

    那应该是一位古代女子。说是应该,因为女子穿着古代的衣裙,微微侧坐在莲花池旁。图案采用了经典的三角构图,颜色也十分热烈,虽然女子在观荷,但澎湃的张力扑面而来。

    这女子……是谁……?

    式微的脑海又空白起来。就像是一瞬间有无数的信息涌进来,大脑因无法承受而宕机。但细细去思索,又记不清到底接触了什么样的信息。

    三人之间的气氛再次沉默下来。纳秋寻了他的位置,将画布立起来,开始作画。

    式微因为并没有选修这节课,只是跟着纳秋来的,便站在他旁边,微微出神。

    纳秋的艺术天赋相当高。而比起在书法课的天赋,他的绘画算是很有水平了。解名流是个开明的教师,并不要求所有学生都按照统一进度学习。而考试通过与否,也重点在于取得了多大进步。也就是说,如果在学习这节课之前,学生连画笔都没摸过,那么,期末考试时,能将立体的椎体画好,便是优秀了。

    纳秋很小的时候就开始绘画。因为口吃和能够看见“灵”,他没有朋友,绘画算是他派遣心绪的方式。所以,选修了绘画课后,解名流基本上是任他自由发展。

    此时,纳秋勾勒出几个熟悉的轮廓。那是式微,之阳,南晚,还有他。四个人在咖啡厅中,欢愉地谈笑。

    正当这时,画室门再次被推开了。离正式上课还有约半小时,进来的是一位熟悉的陌生人。

    这样说,是因为仅仅看过他的照片。

    是刘童。南晚说,凭借着美术水平,从视觉艺术学校转到崇德大学的学生。他是结伴自杀中,死者刘蕊的妹妹。曾向太古询问过童森森事件。也是以结社为中心的蜘蛛网上的一环。

    “解老师。”刘童进门后,尊敬地向解名流问好。他带着些画材,有些好奇地环顾室内。

    “你来了。”解名流站起身迎接他。

    渐渐地,陆陆续续学生变多了。到了上课的时间,画室满满当当,课程也要开始了。