紫蔷薇老师这话倒是没错，在人类的世界当中，老师上课的时候，要发言要提问，的确是需要举手的。可那都是在小学阶段，看看到了初中，还有多少人会做这样的事情。
至于后面的高中，大学，这样的现象可以用有一句话说的叫放飞自我来形容。
只有少部分自觉性很强的人，才对遵循自己从小培养的理念。
正常的普通人，都是在上课做出一副认真听讲的表情，而部分人，则是偷偷摸摸传纸条的类型。
好吧，吴航也想做偷偷摸摸传纸条类型的人，可是没人和他传，所以，他就是那种装作很认真听讲的人。
为什么叫装作认真听讲，而不去认真的听讲呢？那是因为真的听不懂啊，要是听得懂，谁还去装，认认真真的听不就的了。
“我们下午要讲的内容，是在我们上午内容融汇后出现的新问题。”
“大家都知道，我们学园的目的，就是将各位培养成一个人，一个懂的人类日常生活的人，但我们始终是妖怪，终究会有露出暴露身份的可能，所以，今天下午我们就一个问题展开讨论。”
紫蔷薇在黑白上面写下几个字。
这时，那位话多的同学，立刻举起了手，把手伸得老高，还在摇晃。
紫蔷薇一抬手道“说。”
“老师，你在黑板上写的字是什么意思？”
能被选入学院的妖怪，都是认识几个字的妖怪，那种一点字都不认识的妖怪，来学院也没用，这里可不是给他们打基础的地方，要识字，那得去小学，学院没有开办小学课堂。
能认识字，不代表这些字结合在一起他们就认识。
比如，好多字单个分开都人们认识，结果和在一起，就会出现，这说的是啥？这是什么意思？等等诸多奇怪的现象。
可能黑板上的字分开，这位举手的同学都认识，可合拢到一起，他就不明白其意思了。
紫蔷薇一伸手，将字擦掉道“可能文字对你们来说，还太深奥了点，我们今天就不用管它了，我们要讨论的问题是如果我们在人类的世界当中暴露了身份，应该怎么处理。”
“好，现在大家可以自由发言，表达自己的想法。”
“老师老师，被发现了，我们逃走可以吧，人类追不上我们的。”
至于后面的高中，大学，这样的现象可以用有一句话说的叫放飞自我来形容。
只有少部分自觉性很强的人，才对遵循自己从小培养的理念。
正常的普通人，都是在上课做出一副认真听讲的表情，而部分人，则是偷偷摸摸传纸条的类型。
好吧，吴航也想做偷偷摸摸传纸条类型的人，可是没人和他传，所以，他就是那种装作很认真听讲的人。
为什么叫装作认真听讲，而不去认真的听讲呢？那是因为真的听不懂啊，要是听得懂，谁还去装，认认真真的听不就的了。
“我们下午要讲的内容，是在我们上午内容融汇后出现的新问题。”
“大家都知道，我们学园的目的，就是将各位培养成一个人，一个懂的人类日常生活的人，但我们始终是妖怪，终究会有露出暴露身份的可能，所以，今天下午我们就一个问题展开讨论。”
紫蔷薇在黑白上面写下几个字。
这时，那位话多的同学，立刻举起了手，把手伸得老高，还在摇晃。
紫蔷薇一抬手道“说。”
“老师，你在黑板上写的字是什么意思？”
能被选入学院的妖怪，都是认识几个字的妖怪，那种一点字都不认识的妖怪，来学院也没用，这里可不是给他们打基础的地方，要识字，那得去小学，学院没有开办小学课堂。
能认识字，不代表这些字结合在一起他们就认识。
比如，好多字单个分开都人们认识，结果和在一起，就会出现，这说的是啥？这是什么意思？等等诸多奇怪的现象。
可能黑板上的字分开，这位举手的同学都认识，可合拢到一起，他就不明白其意思了。
紫蔷薇一伸手，将字擦掉道“可能文字对你们来说，还太深奥了点，我们今天就不用管它了，我们要讨论的问题是如果我们在人类的世界当中暴露了身份，应该怎么处理。”
“好，现在大家可以自由发言，表达自己的想法。”
“老师老师，被发现了，我们逃走可以吧，人类追不上我们的。”