徐州,马谡已经在私塾开始为学生开课了,而院长也做了下来,与⛀🗕学生一起听马谡的课,想知道马浩(🗢马谡在徐州隐姓埋名,新名字为:马浩,字幼闲)会教什么课程!
马谡说道,同学们,你们读过:
儒家的《诗》《书》《礼记》《春秋》
法家的《韩非子》《申子》《管子》
兵家的《孙子》《孙膑》
史书的《左传》《史记》《战国策》
墨家的《墨子🁽😓》这一席话,把院长给震住了,别说这些书读过,就是在这个战乱年代,能够凑齐这些书都是非常的困难,怎么🀝可能会问学生读过呢🅌?
学生的表情那是一脸的茫然,一个同学说道:“我们学过《论语》《诗》《书》《礼记》而先生说的《春秋》,我们只是在书🀝房中读过一点,根本看不太懂,而且书房中的《春秋》也是不全的,剩下的就没怎么读过了”
马谡心想,🏣这还是徐州不错的书院呢?硬件设施太不健全,最起码这些书要全把,否则怎么教学呢?不过这只是马谡内心的疑问,至于教学,他是没什么问题,有没有书也无妨!
马谡说道:“既然大家都没有读全国《春秋》,我就从这个学期开始给大家详细的讲解《春秋》这本🏨🜫🅂书”
“《春秋》可以说是如家的代表作品,又可以说是🈷🂹📬史书,为何?”
《春秋》是儒家的经书,记载了从鲁隐公元年(前722年)到鲁哀公十四年(前481年)的历史,春季⛵和秋季是诸侯朝聘王室的时节。另外,春秋在古代也代表一年四季。而史书记载的都是一年四季中发生的大事,因此“春秋”是史书的统称。而鲁🔆⚃🎭国🄽🃁史书的正式名称就是《春秋》。传统上认为《春秋》是孔子的作品,也有人认为是鲁国史官的集体作品。所以说,《春秋》是如家的作品,有可以说是史书!
同学们都静静的听着马谡的课,很是入神,而且院🈷🂹📬长此人都没有读全过《春秋》,他也更是听的入神!
“东周一开始,周王朝就走了下坡路,王室衰微,大权旁🀷🁜🆤落,诸侯国之间互相征伐,战争频仍。小的诸侯国纷纷被吞并,强大的诸侯国在局部地区实现了统一。而并非在《春秋》这短时间都是战争”
“在春秋中期,出现了一个比较和平的时期,原因是各国都被战争搞得十分☺🄡⚮疲惫,需要休整,于是通🏨🜫🅂过公元前546年由14国参加的第二次“弭兵之会”达成协议,战火暂时得以平息。可是,这期间在长江流域,吴、楚、越三国之间却多次爆发霸权之争。”
“春秋时代的中后期,随着牛耕的普及和铁制农具的应用,经济有了迅速发展,出现了私田的开发和井田制的瓦解这一深刻的社会变化。在一些诸侯国的内部🝜🌀🟌,贵族势力强大起来,开始向国君争夺权力。公元前453年晋国出现了韩、赵、魏三家大户,将晋国进行🝍了瓜分,自己分别建立了国家,就是著名的“三家分晋”。于是,七雄并立,互相争霸的时代逐步到来,春秋时期走向了战国时期”😊
马谡自从开始给学生讲《⚹🖓💐春秋》,在没有课本的情况🗾下,滔滔不绝,讲了整整一个时辰的《春秋》课程,连院长都听了入进了《春秋》时期各路诸侯的火拼当中。
没有人觉得马谡在给他们讲课,而是在给他们讲故🈷🂹📬事的感觉,这就要求讲课的先生要吃透《春秋》一书🗢。才能够有如此的能力讲课!
马谡说道,同学们,你们读过:
儒家的《诗》《书》《礼记》《春秋》
法家的《韩非子》《申子》《管子》
兵家的《孙子》《孙膑》
史书的《左传》《史记》《战国策》
墨家的《墨子🁽😓》这一席话,把院长给震住了,别说这些书读过,就是在这个战乱年代,能够凑齐这些书都是非常的困难,怎么🀝可能会问学生读过呢🅌?
学生的表情那是一脸的茫然,一个同学说道:“我们学过《论语》《诗》《书》《礼记》而先生说的《春秋》,我们只是在书🀝房中读过一点,根本看不太懂,而且书房中的《春秋》也是不全的,剩下的就没怎么读过了”
马谡心想,🏣这还是徐州不错的书院呢?硬件设施太不健全,最起码这些书要全把,否则怎么教学呢?不过这只是马谡内心的疑问,至于教学,他是没什么问题,有没有书也无妨!
马谡说道:“既然大家都没有读全国《春秋》,我就从这个学期开始给大家详细的讲解《春秋》这本🏨🜫🅂书”
“《春秋》可以说是如家的代表作品,又可以说是🈷🂹📬史书,为何?”
《春秋》是儒家的经书,记载了从鲁隐公元年(前722年)到鲁哀公十四年(前481年)的历史,春季⛵和秋季是诸侯朝聘王室的时节。另外,春秋在古代也代表一年四季。而史书记载的都是一年四季中发生的大事,因此“春秋”是史书的统称。而鲁🔆⚃🎭国🄽🃁史书的正式名称就是《春秋》。传统上认为《春秋》是孔子的作品,也有人认为是鲁国史官的集体作品。所以说,《春秋》是如家的作品,有可以说是史书!
同学们都静静的听着马谡的课,很是入神,而且院🈷🂹📬长此人都没有读全过《春秋》,他也更是听的入神!
“东周一开始,周王朝就走了下坡路,王室衰微,大权旁🀷🁜🆤落,诸侯国之间互相征伐,战争频仍。小的诸侯国纷纷被吞并,强大的诸侯国在局部地区实现了统一。而并非在《春秋》这短时间都是战争”
“在春秋中期,出现了一个比较和平的时期,原因是各国都被战争搞得十分☺🄡⚮疲惫,需要休整,于是通🏨🜫🅂过公元前546年由14国参加的第二次“弭兵之会”达成协议,战火暂时得以平息。可是,这期间在长江流域,吴、楚、越三国之间却多次爆发霸权之争。”
“春秋时代的中后期,随着牛耕的普及和铁制农具的应用,经济有了迅速发展,出现了私田的开发和井田制的瓦解这一深刻的社会变化。在一些诸侯国的内部🝜🌀🟌,贵族势力强大起来,开始向国君争夺权力。公元前453年晋国出现了韩、赵、魏三家大户,将晋国进行🝍了瓜分,自己分别建立了国家,就是著名的“三家分晋”。于是,七雄并立,互相争霸的时代逐步到来,春秋时期走向了战国时期”😊
马谡自从开始给学生讲《⚹🖓💐春秋》,在没有课本的情况🗾下,滔滔不绝,讲了整整一个时辰的《春秋》课程,连院长都听了入进了《春秋》时期各路诸侯的火拼当中。
没有人觉得马谡在给他们讲课,而是在给他们讲故🈷🂹📬事的感觉,这就要求讲课的先生要吃透《春秋》一书🗢。才能够有如此的能力讲课!