语文老师·教导主任 所谓坏事，论迹不论心。(1/4)
杨跃想着姚玲玲说的话，踢着操场上的塑胶颗粒。
一旁的徐仪清从挎包里摸出手机：“老师，您在宿舍楼吗？打扰您了，我有急事。谢谢老师。我在操场上，过来宿舍楼要些时间。好，十分钟后见。”
他把手机扔回挎包里。
“我们要去教师宿舍楼了。”杨跃正大光明听完他的通话，“小徐，姚玲玲说的一部分话能对上我那段经历。你觉得她说的是不是真的？”
“她说的话也对得上张工和梁妍老师的经历。我觉得是真的。”徐仪清想着瘫痪的女孩，“哪个女孩子会编造被□□的经历？加上她为了讨回公道，连爸爸□□这么屈辱的事情都告诉我们了。”
“撒谎不算什么。不过女孩子应该不会想被糟老头子□□。”杨跃附和，心想：男孩子倒可能会想被你□□。
“你怎么替姚玲玲讨回公道？”他问。
徐仪清说：“我不知道怎么去做。我还没遇到过这种事。”
“问你爸妈？”
“没有证据，他们无法帮我。说不定还会担心我耽误学习。张正道在冲刺奥赛，不能分心。”徐仪清说，“所以我向姚玲玲最后一次见到的老师求助。”
“那个电话你是打给梁妍的。”杨跃了然，“她会帮姚玲玲么？”
“会吧。”徐仪清说，“梁老师没拉住姚玲玲，她亲口说过她很愧疚。那晚你也在。”
杨跃记得：“但愿我们足够幸运。”
他俩走到教师宿舍楼下。木质的靠背长椅呈褐色。椅子上坐着的人穿一袭深蓝长裙，埋头玩手机。
“梁老师，您新家还没装修完吗？”徐仪清打招呼。
梁妍抬头：“噢，我新家装修好了，在散甲醛。周末我搬过去就不再住学校了。以后你只有白天来找我。你和杨跃一块儿过来，具体是什么急事？”
“梁老师好。”徐仪清要求助，杨跃便拿出表面礼貌。
“梁老师，姚玲玲跳楼那事，我想得到您的帮助。”徐仪清说。
“玲玲？她不是瘫痪了吗？能帮上的我一定会帮。”梁妍想起她去年10月9日跑慢的一分钟，这话说得真心实意。
一旁的徐仪清从挎包里摸出手机：“老师，您在宿舍楼吗？打扰您了，我有急事。谢谢老师。我在操场上，过来宿舍楼要些时间。好，十分钟后见。”
他把手机扔回挎包里。
“我们要去教师宿舍楼了。”杨跃正大光明听完他的通话，“小徐，姚玲玲说的一部分话能对上我那段经历。你觉得她说的是不是真的？”
“她说的话也对得上张工和梁妍老师的经历。我觉得是真的。”徐仪清想着瘫痪的女孩，“哪个女孩子会编造被□□的经历？加上她为了讨回公道，连爸爸□□这么屈辱的事情都告诉我们了。”
“撒谎不算什么。不过女孩子应该不会想被糟老头子□□。”杨跃附和，心想：男孩子倒可能会想被你□□。
“你怎么替姚玲玲讨回公道？”他问。
徐仪清说：“我不知道怎么去做。我还没遇到过这种事。”
“问你爸妈？”
“没有证据，他们无法帮我。说不定还会担心我耽误学习。张正道在冲刺奥赛，不能分心。”徐仪清说，“所以我向姚玲玲最后一次见到的老师求助。”
“那个电话你是打给梁妍的。”杨跃了然，“她会帮姚玲玲么？”
“会吧。”徐仪清说，“梁老师没拉住姚玲玲，她亲口说过她很愧疚。那晚你也在。”
杨跃记得：“但愿我们足够幸运。”
他俩走到教师宿舍楼下。木质的靠背长椅呈褐色。椅子上坐着的人穿一袭深蓝长裙，埋头玩手机。
“梁老师，您新家还没装修完吗？”徐仪清打招呼。
梁妍抬头：“噢，我新家装修好了，在散甲醛。周末我搬过去就不再住学校了。以后你只有白天来找我。你和杨跃一块儿过来，具体是什么急事？”
“梁老师好。”徐仪清要求助，杨跃便拿出表面礼貌。
“梁老师，姚玲玲跳楼那事，我想得到您的帮助。”徐仪清说。
“玲玲？她不是瘫痪了吗？能帮上的我一定会帮。”梁妍想起她去年10月9日跑慢的一分钟，这话说得真心实意。