“……”
“让我们回归穿衣服的科学🕥方式。”冯月婵拉回正题道，“题目看不懂，那是因为你没有往数🗹☼🄬学方向思考。来，我给你演示一下解题过程。”
“首🛐先，假设人是一个桶。即一个恒温37度、底面半径为20厘米、高为175厘米的圆柱。”
“然后，我们再假🛔🜉设。🎽🖤衣服可以看成包在这个桶外层的几🖉层桶。”
“下面，我们的问题就是，🕥如果给你一件秋衣和一件风衣，你究竟应该把哪一层桶穿在最外面呢？”
冯月婵听了下来，看着依旧一俩懵逼的张莉，叹了🖔💑口气，打🝞🌒⚌开全息屏幕，构成一个三维坐标轴，说道。
“🅖🆠🐼里面的桶是不穿衣服的你，在你外面套一层桶是穿秋衣的你，再在外面套一层桶是穿秋衣和穿外套的你。”
“懂了。”
张莉连忙点头如捣蒜。
虽然两条假设忽略了不同人高矮、身材、感🂆受性的差别，但作为基础假设简直精妙绝伦。
同样🛐是夏国第一学府的大学生，差🙴距🈤⛻咋就这么大？
冯月🛐婵继续道：“问题提出来了，那么🄉接下里我们用实验和理论来探究那件衣服应该穿在外面。”
“首先，我们直观感受下不同衣服的保🄉暖效果。决定一件衣服保暖性能的核心是衣服的导热🅕能力和厚度。”
“我们用衣服包着初始温度约为54度的🀱🀡暖水袋，测量💭🕈5分钟后衣服的温度⚌上升了多少。”
五分钟后。
“在同样的♒时☼🄲间内，秋衣升到44度，几乎接近了热水袋温度，而风衣则只上升了10度。说明，风衣的保暖效果远远好于秋衣。下一个问题，应该把保暖效果好的穿在外面还是里面。”
“这里，我们☼🄲需要使用纵坐标下面的圆桶壁径向热流量方程去解读……”
φ=（t0-t∞）/{【🕥ln（r2/r1）】/2πlk1+【ln（r3/r2）】/2πlk2}
“秋衣秋裤的主要成分是🂦👃棉，导热系数k1=0.050/k。风衣的主要成分是羊毛和聚酯纤🀫⛚🚻维，导热系数k2=0.029/k，再测量出衣服的厚度，分别带入公式里。”🆣👜
“让我们回归穿衣服的科学🕥方式。”冯月婵拉回正题道，“题目看不懂，那是因为你没有往数🗹☼🄬学方向思考。来，我给你演示一下解题过程。”
“首🛐先，假设人是一个桶。即一个恒温37度、底面半径为20厘米、高为175厘米的圆柱。”
“然后，我们再假🛔🜉设。🎽🖤衣服可以看成包在这个桶外层的几🖉层桶。”
“下面，我们的问题就是，🕥如果给你一件秋衣和一件风衣，你究竟应该把哪一层桶穿在最外面呢？”
冯月婵听了下来，看着依旧一俩懵逼的张莉，叹了🖔💑口气，打🝞🌒⚌开全息屏幕，构成一个三维坐标轴，说道。
“🅖🆠🐼里面的桶是不穿衣服的你，在你外面套一层桶是穿秋衣的你，再在外面套一层桶是穿秋衣和穿外套的你。”
“懂了。”
张莉连忙点头如捣蒜。
虽然两条假设忽略了不同人高矮、身材、感🂆受性的差别，但作为基础假设简直精妙绝伦。
同样🛐是夏国第一学府的大学生，差🙴距🈤⛻咋就这么大？
冯月🛐婵继续道：“问题提出来了，那么🄉接下里我们用实验和理论来探究那件衣服应该穿在外面。”
“首先，我们直观感受下不同衣服的保🄉暖效果。决定一件衣服保暖性能的核心是衣服的导热🅕能力和厚度。”
“我们用衣服包着初始温度约为54度的🀱🀡暖水袋，测量💭🕈5分钟后衣服的温度⚌上升了多少。”
五分钟后。
“在同样的♒时☼🄲间内，秋衣升到44度，几乎接近了热水袋温度，而风衣则只上升了10度。说明，风衣的保暖效果远远好于秋衣。下一个问题，应该把保暖效果好的穿在外面还是里面。”
“这里，我们☼🄲需要使用纵坐标下面的圆桶壁径向热流量方程去解读……”
φ=（t0-t∞）/{【🕥ln（r2/r1）】/2πlk1+【ln（r3/r2）】/2πlk2}
“秋衣秋裤的主要成分是🂦👃棉，导热系数k1=0.050/k。风衣的主要成分是羊毛和聚酯纤🀫⛚🚻维，导热系数k2=0.029/k，再测量出衣服的厚度，分别带入公式里。”🆣👜