但是歌很牛,是海妮唱的,⛏🙞很多的高音,转音,一边唱一边跳,不训练一下,是有难度的。

    老师🎳交完后,已经录制了mv,学生们先自己练习。

    节目组🎒🐠🁑不知道🖷是故意的,还是故意的,那么多人,只有一台电视机,又要学唱歌,🈌☟又要学跳舞。

    他们先是一遍舞蹈,一遍音乐的放。

    学生们很难记住。

    秦川走向顾延。

    她看到摄像头跟着她走路。眉头微微拧起。

    她走到顾延的旁边,“你记得怎么样了?”

    顾延🎳微微摇了🖷摇头,“大致能够记住,但是,细节不能够。应该之后会给吧?”

    “我觉得不一定,如果给了,那现🄿🃘😄在算什么?🖷🗔这样,我们一人记📝🛶♐一部分。”秦川建议。

    “一个记住一半吗?我试试,应该可以🋲🝑。”顾延说道。🂗

    “我也试试,但是我可能记不住🂸📤全部细节。🇼”

    “没关系,⛃🗲它是一遍一遍播放的,我们记不住的时📀🗴☏候,可以再记一遍。⛮🝳”

    “歌也这么分工记住吧。”

    顾延点头。

    在别人忙着跟🖷着的时候,秦川和顾延两个人站着🞒📨,盯着电视里面📝🛶♐记动作。

    他们所有的表现都直接播放进观察室。

    “怎么样,⛃🗲是🖷给他们十五分钟练🂸📤习吗?”阿蒙问道。

    “可以,先给十🞝🕇五分钟,然后再给他们看十五分钟,接下来,给一天的训练时间,看他们相互帮助了,能记住多少是多少?”海妮说道。