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    步骘是下邳淮阴人,刚刚二十出头。他到江东有两年了,之前一直在会稽依附焦矫,焦矫是会稽豪族,做过征羌令,又被人称为焦征羌。步骘、卫旌就租了焦家一片地种瓜。冬天无瓜可种,他们就往来吴县做点小生意,正好孙策击退许贡,要🜼🇡🚊在吴县建学,他们就来了。

    此刻的步骘很寒酸,又黑又瘦,穿着一身粗🋧布短衣,脚上穿的也是草鞋,不过精神挺好,尤其是眼神非常坚守,看到孙策也没什么波动,平静的行礼。相比之下,卫旌就热情多了,举止之间不太从容。

    孙策见步骘手里拿着一卷竹简,便问道:“在🐒读什么书?🅡🈆🟕🅡🈆🟕”

    “左传。”

    “想研究🄂🝽🐦左传?我记得高孔文精于左传,们可曾论战一番?”

    步骘摇摇🄂🝽🐦头。“还没机会向高孔🇤🚞🔠文请教。况且我读书也不是为了和谁论战,只是为了增长学识而已。”

    孙策很欣赏步骘这种态度。本来嘛,读书就🋧是为了增长学问,拓展见闻,非要和谁争个高下,而且争的又不是真相,实要没什么意思。相比之下,🔩🃏古文经比今文经要务实一些。

    “我有一个课题,想请人🂚🏖🚅做些专题性的研究,不🗝🜧知二位有没有兴趣。🁨”

    步骘和🉌🅶🋇卫旌互相🋟看了一眼,拱手道:“敢闻其🐒详。”

    孙策便把自己的打算说了一遍。他最近看了不少兵书,但不论什么兵书,基本上都以战略为主,很少有讲具🝕🋂体战术的,即使讲也很粗略,他想做一些详细的研究。让甘宁总结水战,让马超总🙜🋑结骑战,都是出于这个目的。可他也清楚,甘宁、马超有实战经验,但学问底子太差,也没时间去爬梳典籍,研究古代的发展史,他需要有学问比较好的人辅助。可是真正的大儒又不屑做这些事,他们想的是立德立言之类的大事业,才没兴趣做这些琐碎学问。

    但这些学问对孙策很重要,而且也是他希望转变学风的一个象征。他🁨到郡学来就是想挑几个愿意做这种研究的读书人予以资助,借以表明自己的价值取向。学术风气🄉🞾不是他想改就能改的,要慢慢诱导。江东利水战,真正意义上🉫🊕🐎的水师就起源于江东,但研究水战的人却非常少,他想造船,建立一支强大的水师,就要对水战有深入的了解,在此基础上提升造船技术,改进水师战法。

    要想做到这一点,不仅要有精通木学的黄月英,要有精通水战的甘宁,还要有精通学术的人帮忙。只有将水战史的来龙去脉搞得比较清晰,把握其中📶🟖🝊发展的脉络,才能有的放矢,造出最切合实际的战船,又能引领新的发展方向,拥有技术⛜上的先发优势。为此,他愿意提供一百金的报酬。考虑到相关文献并不多,所需时间也不会太长,这个报酬不仅充足,甚至过于丰厚。

    步骘欣然从命,和卫旌接下了这个委托。

    陆康冷眼旁观,没有🜼🇞🙬发表什么意见,等和孙策独处时才提出自己的疑问。“这么一个小课题,有🎝💆🏤必要支付百金🅎🅞吗?”

    孙策笑笑。“陆公,这个课题的确不大,可是愿意🈸🃈做的人太少。我这么做也是希望有更多的人做一些实际的学问。郡学建起来了,木学堂、本草👅堂还没着落呢,如果有条件,我还想建讲武堂。江东利水战,讲武堂里如果🔜🁡🇒没有精通水战的大师,和南阳讲武堂又有什么区别?”

    陆康思索片刻,也觉得孙策说得有理。别看江东是水战的发源地,可是还真没什么人🜓🁱对水战进行深入研究。不光是水战,陆战、骑战一样如此,纵观史书,对战事经过一向记载简略,后人很难从那些记载中学到什么东西。史书如此,兵书也好不到哪儿去。书读得再多也是纸上谈兵,真正上了战场,一看各自传🐹承,二看各人天赋。

    “兵者,国之大事,人人皆知,合适吗?”

    孙策笑笑。“通晓战略战术,并不一定就能成为名将,充其量只是避免犯一些低级错误而已。陆公,士人要想成为四民之首、国家栋梁,可不能夸夸其谈,通晓各种学问对他们有🗗🛬🟜好处。”