别人听不懂孟老师这句话,吴佩🃰🛝琴听得懂啊。难受的是,她听得懂还得装听不懂🏤🜃⛅。

    吴臻📬臻跟唐果几次冲突,都让孟老师抓了个正着。

    孟老师的这番话,何尝不是在替唐果讨要一个说🚍💊话,替唐果🄇🞩🖴撑腰呢。

    吴佩琴气得够呛🊺,要不是舍不得,她都想把红包里的钱扔到孟老师的脸上。

    真不稀罕钱,家里有矿的话,当什么初中老师啊,干🈢脆在家当富二代啊。

    明明是🀿🂟🐄一个🎇🎾穷逼,还敢看不起她,活该一辈子就是一个初中老师🙌🉁。

    纵然吴佩琴有一肚子的气,她这会儿也只能老实地把红包收了回来:“孟老师……你对我是不是有什么误☐⚈🏘会?还是说,臻臻和元飞的某些表现,让你🖒💃有误会。”

    “话不说不白,有什🐣🁩么事情,说🃰🛝出来,彼此沟通一下,误会就可以解除的。”

    孟老师不确定吴佩琴是不是真的不知道吴臻臻对唐果做的那些事🙌🉁情,他能做的也只有劝了:“吴女士,虽然吴臻臻同学的☕成绩在我们班不是最好的,但她的努力,我们该给予肯定。”

    “这次期中考试成绩,足矣证明这一点。就🏚因为孩子是一个好孩子,你们家长才更要细心教导,别让孩子走了🐝🀹🁭歪路,为了一些不⛚必要的事情分心。”

    “这会儿🙮🍲,他们的任务只有一件,那就是好好学习。吴女🃔🗠士,你说是不是?”

    吴佩琴总觉得孟老师🐣🁩这些话含沙射影地在⛓🚂🐥暗示什么:“孟老师,你这是什么意思?有什么话,你可以说得直接一点。”

    “……”

    吴佩琴的脸色难看得可以,护犊子的意思⛓🚂🐥又那么明显,孟老师还跟她说个屁。

    “吴女士,🎇🎾不好意思,接下来我还有客。如果还有别的事情的话,下次有机会再聊聊吧。”

    可惜吴臻臻没有🊺爸爸🐣🁩,不然,他该找吴臻臻的爸爸好🈢好聊一聊孩子教育的问题。

    育材中学是孟老师的地盘儿,他说自己有事就有事🙉🈡⛠,没事也有事。

    孟老师🀿🂟🐄要离开办公室,吴佩琴哪🃰🛝能🅗🆬继续坐下去啊。

    谈了半天,吴佩琴是一件实事儿都没有办成,尽浪🙉🈡⛠费时间了。