这就是差距!

    如果不是其它组的确放不出更多的人😛来,否则的话,张飞飞想要让工业组的穿越众数量提升到五百人!

    当然,工业组里下属工厂里的归化民工人也增加到了三千人🞺🙊之多。

    现在的工业组技术链层次差不多就是以方小悦🟀🚁,张飞飞等十多个技术人🖹员为首,他们各自都收了一些穿越众徒弟。

    而每个穿越众徒弟手下又带着一帮子归🔒⛮化民徒弟,多则三四十人,🎕🐾🅜少🙇🈔♬则十多人。

    不这样带徒弟不行。

    虽说这样带徒弟,那些归化民徒弟带出来,放在后世也就是一帮🞷子熟练技术工人,想要依靠这种方式带出一批工程师来,基本上不可能。

    可问题是现代工业🄊🟄🚤就需要大量🂥的熟练技术工人。

    当然,工程师也是必不可少的。

    张🏪🜷飞飞早就想要模仿王海涛的海军士兵🔒⛮学院建立一所职业技术学🞷院了。

    只不过,这段时间的确太忙了,压根😛就🔒⛮抽不出时间来筹建。

    再说了🕼,就算是建立起了职业技术学院🔒⛮,工业组的技术人员🞺🙊也是一个个忙得腿贴屁股,也没多少时间去职业技术学院进行授课。

    不过张飞飞倒也打好了主意,等这段时间忙过了,先开一个技术夜校,让🟊🛛那些归化民工人利用晚饭后时间来进行学习。

    别的不说,让他们的技术提升一些是能够🁬🈺🃕办到的☥🁢,并且大浪淘沙,谁能🖹知道不会教出几个工程师呢?

    等大家都熟悉了技术夜☓校的模式,熟悉了授🋍😁课的方式方法之后,再创建职业技术学院,就方便多了。

    当然,🕼相对于技术夜校,职业技术学院招收的学生🈐♊肯定是年纪比较小的归化民孩子,而不是成年的工人了。

    毕竟就🕼学习🊊🎫而言,孩子肯定比成年人效率更高,并且对后世知识🞷的接受程度也要高上很多。

    大量的设计图纸在陆续变成实物之后,方小悦等人又驻守🏕🙿🐉在迎宾半岛开始手把手的教授那些归化民工人安装。

    没法,对于后世的任何东西,技术,你都得手把手的对归化民教授,否则的话,一堆东西丢在那里,他们🊳🔗压根就不知道应该怎么办。