被吓一跳的符且:“……”

    同样被吓一跳的白朴:“……”

    打铃🏅前,佟静回来了,她还想睡,然而铃响了,班主任拿着教案走进来,已经开始讲课了。

    这是上午第二节课,是大家🚬最困的时候,偏偏班主任教的还是语文,大家忌惮着班主任的鬼畜,都不敢睡,然而前十分钟能坚持,前二十分钟能坚持,二十分钟以后,大家就坚持不住了,一个个困得眼睛睁不开,东倒西歪,却还不敢顺应心意趴下去。

    看着怪可怜的。

    班主任在心里同情了一秒小蜜蜂们,然后果断收起那份来自鳄鱼的同情🄆🞡🕬。右手撑着黑板,左手撑着讲桌,右手的🞫三根手指在黑板上有规律的敲了几下,班主任不再讲😷🆀课,他眯起眼睛,像是在思考什么。

    迷迷糊🋯🜸🆸糊间,有人发现催眠般的声音消失了,三三两两🎔🐱的,大家都看向了前面,一个个全都游离在状况外。

    站直身子,班主任突然说起另一件事,“科学家们认📉为,人脑是世界上现有的最复杂的机器,在这个唯物主义的世界里,所有唯心主义的产物,全都来自于人脑,也就是说,唯心主义,是人类发明的。”

    七班同学们眨眨眼,一头雾水的望着他。

    不是讲《再别康桥》吗,怎么突然拐到走近🍶🌢科学去了?

    班主任走了两🇋🗂步,继续🈹🃒🗍说道:🀨⚼“有一项最直观的证明,就是即使人体没有受到伤害,但仅仅凭借想象一个画面,人体就会感到疼痛,而且疼痛鲜明。”

    七班同学面面相觑📩🝟,不明🜣🃾白他🀨⚼到底想干什么。

    紧接着,班主任面向全体同学,“举个例子,你们可以想象一下这个画面,一根牙签夹在你的脚拇指指甲缝里,🞫而你飞起一脚,大力踹向墙壁。”

    七班全体:“…………”

    一瞬🏅间,所有人的表情都变得惊恐起来😈⛀🗏,有些代入感太强的,已经开始龇牙咧嘴了。

    班主任看了一圈大家的表情,发现都很清醒,顿时满意的点点头🊨💹,“看来是不困了,那好,我们继续上课。”

    七班全体:“…………”

    你是魔鬼吗!!!!!

    同学们憋到内伤,直到下课,🀨⚼这点心理阴影都没散去。