里面的人情绪平复下来,救援轻松不少。

    恢♋🆷🔍复理智之后,大家都知道现在情况还不是很安全,随时都有可能发生二次坍塌,都不敢胡来。

    几个老师把学生也安抚住,配合救援工作。

    第一个孩🂷📛🛤子递上去,接着第二🝙🋥个,第三个…🍨🊣💉…

    孩子们虽然还是很紧张,但都很听话,被递出去之后,好几个孩子忍不住失声🚔痛哭。

    医护人员过来检查,🗼除了身体虚弱之外,这些孩子🚹没什🐠🁏么大碍。

    好在被埋的教室里,当时🐛🀦⚧孩子书包都在,不乏一些孩子带了不🌛⛖少零食,饮🕍料和矿泉水。

    凭着这些东西,坚持五天不成问题。

    两个摄影师,一个记录🋻救援工🝙🋥作,一个记录被救出来的孩子们。

    两边双管齐下,留下珍贵影像资料。

    孩子一个个出来,里面就剩下七八个人。

    就在此时,教室里顶上被架住的槽形板突然落下几🚹点📭🞆灰尘。

    本来落🇖😠🂴下灰尘不足为奇,可这灰尘刚好落在安然脖子里。

    他抬起头来,只🃇见教室上边的槽形板,有🌤🁀🂫一块🀸🁡不知什么原因已经摇摇欲坠,稍微有点动作就会掉下来。

    失去整个平衡之后,后果可想而知。

    众人跟着他目光看过去,呼吸🝙🋥一下急促起来。

    就在此时,一个教师突然喊道,📖🚸“我不想死,我不想📭🞆死,让我先出🇧去!”

    这是个四十来岁的男🗼性教师,灰头土脸,带着眼镜,情绪显🌨🁣得非常激动。

    里面空间高度本来就低,这人在地上🁮🉇爬着,飞快的朝出口的地方爬过去。