女生心虚的小声道:“老师,跟🆏🎥📉我们没关系啊!”

    “我们也🖔💑是听孔辛一直哭诉才想着帮他讨回公道的,谁知道他是在说谎?”

    “还有什么🗐🚭拉帮结派的,我们可没做那些。”

    “孔辛那个性格,没人愿意跟他玩,他想要融入我们,为🂌了找话题就每🟢天把在六班的琐事拿来跟我们讲。”

    “我们可没要求他打小报告。”

    见事情往坏的👍🇡方向发展,她第一反应就是选择抛弃孔辛。🂌

    杨🚯🖵霏也🄴🁯走过来👍🇡,细声细语的忧郁道:“老师,都怪我。”

    “我跟孔辛还有柴柚是小学同学,从小🔔🀙我们跟柴🐮🃐🖹柚就相处的不太好。”

    “孔🞯🗫🞧辛也是怕柴柚太在意小时🛧🞱候的事,会对我做出不好的事情,才把六班的一切都告诉我们。”

    说🚯🖵得像是在袒护孔辛一样,实际还是在说这都是孔🋔🙂辛自作主张。

    还把柴柚拉下水,暗示她在小🛧🞱学是个会做坏事的不良学🈏☿生。

    可惜这种小招数对六班的同学没用。

    他们从心底就只相信自己班的学生。

    更何况这两人跟🇿🞗🔓孔辛🉥🉛🇽都是一伙的,根本不值得信🐮🃐🖹任。

    教导主任气得不行,不愿意再听她们狡辩。

    看到孔辛已经👍🇡哭得🖍👕🈩上🉥🉛🇽不来气,她也不好再训斥。

    对三人冷冷道:“你们三个给我出来!”

    又🚯🖵对班主任歉意道:“吴老师,不好意思,耽误你这么长时间,赶紧让孩子们上课吧!”

    “这件事我会好好处理。”