邓赟去卫生间洗把脸,对着🞎💽镜子,“不要慌,不要慌。”

    “邓赟,你要相信你自己,一定是可以💔👨的。”

    “你就是遇上陈睿而🍙已,其实周家乐⛭🝪🍻不给🝄你看试卷,是他做的又不是太好。”

    “对啊,我应该去问问🍉🆏🎣周家乐,问问他做的如何。”

    邓赟觉得😕🁓🅓这个想法不错,🈷可是再一想,“不能这🉣🉆样。”

    “哪怕😡🂺你没有办法超过陈睿,可是你要努力,你要紧紧的跟👨🋕🙋在他身后。”

    “不能把目标放在周家乐身上。”

    “邓赟,你应该对自己更高的要求。”

    “你的目标是要🖆🐙⛹进入一班,要在一班结束你的高中生涯。”👨🋕🙋

    “回去做题目。”

    邓赟结束给自己🖆🐙⛹打气的时间,回到屋里后,想想,“我是否应该个倒计时的🂪👣🊪牌子。”

    “人家是😕🁓🅓高考🉁🄗♖倒计时的牌子,我就做个分班倒计时🛈的牌子。”

    邓赟虽然😕🁓🅓觉得这个是否太有压力,可是想想,她就应该有这个压力🈲🂍。

    不然自己不🛦🞩会努力,而且也能让顾乐怡有点压力。

    虽然文科的竞争力没有🍉🆏🎣理科大,不过文科的重点班只有一个,她不努力也有给挤下去的开能性。

    唉,邓赟在做倒计时牌子🈷的时候,都在考虑一个问题,那就是不知道会有多少人选文科多少选理科。

    唉,啊😡🂺啊啊,何时会有结果,邓📅😟🂩赟之前也看过一份东西,程海洋给她看的,就是历年分班的文理科人数。

    重点是😡🂺一百名报考文理科的人数,可以💔👨说大部分都🛈是选的理科。

    比起不停要背资料的文科,理科虽然⛭🝪🍻要大量刷题,但是会的公式🝋🉣🉋,🈲🂍不会那么容易忘记。