最开始的机甲起🗞源历史讲完之后,又有助教专门开了一天的课,详细的为每一位学生讲述了什么是机甲单兵系的学分系统。

    以及怎样可以获得学分,怎样🌔⚙会丢失学分,以及学期👗🉃🄦末的分班是按照积分配比等等事件。

    充分让大家了🗸解到了——机甲🌔⚙单兵系,是一个考核很残酷的学科。

    老师严肃、周围🗞竞争风气明显,也提住了大家的一口气。

    于是学院趁热打铁,在教学理论知识👭🌃☁的🇖😥同时,也开始操作实践知识。

    这是江秋秋最感兴趣的一部分。

    而在学院的实战和在军训场的实战又完全不同,因为这里,机甲🀦单兵系的老师为同学们点亮了——基因混种。

    开启基因的密🗸码,大家可以瞬间获得更🇖😥强的力量。

    A1班几乎每个人都有基因混种,🝎🊄🍮除了🇖😥江秋秋。🁂🃁

    所以那天去机甲教室的时候,每个人都开启基因之后,都可以克服R3重型机甲的重力,登上驾驶🉵舱。

    只有江秋🔤🂩👝秋一个人,还没爬上🌔⚙舱门,人就差点跌在地上🝺吐出一口血。

    驾驶舱里的重力压的她完全喘不过气来。

    老师看见她的异状,🇓急急忙忙的赶过来,“江秋秋,你怎么🁻🊿不开启自己的基因?”

    “你知不知道R3的重力是多少倍?”🇖😥他用一股🁂🃁很严肃的语气拉住了江秋秋:🎵“就算是S级别的精神力上这辆机甲都得开基因。”

    老师的📱🞦🖕声🔤🂩👝🔤🂩👝音不算小,于是所有人的目光都聚集在了这边。

    特别是刘婷婷,焦急的人都快🌔⚙飞到江秋秋身边了。

    江秋秋按着自己的🁁🂷📘头,“怎么🌔⚙了,你头也疼?”🁂🃁

    她张张嘴,似乎是说不出话的样子,老师立刻发了通讯叫来了助教,给旁边的助理机器人下了一个指令之后,🖯两个机器人迅速抬起了江秋秋,三人瞬间冲向了医务室。

    这个变故来的太猝不🇓及防,整个教室的人🖽都静悄悄的。🝺