方教授十分遗憾。

    因为她虽然是宋晴的大学室友,但她🗋🚄并不清楚大学阶🁽段宋晴在数学方面究竟做了哪些研究。

    宋晴从来不在室友🉌面前讨论数学,她所有的热情都给了音乐舞蹈。大家之所以知道宋晴极为聪明,在数学方🋢🚽😸面造诣非凡,是因为每当同学遇到难题时,她总能轻描淡写地点拨出关键点。

    大家都要跪下来顶礼膜拜的🈂🞭时候,她却莫名其妙,完全不觉得这事儿有什么好稀奇的。

    解决一🁬个困惑了无数人的数学难题,对她来说,还没有谱出一首新曲子或者熟练🂁掌握了一支新舞蹈更🔐⛛🛊让她兴奋。

    宋楠🞍楠忍不住感叹,当年的晴晴子🁓🅚🇇女士该有多风华绝代,以至于大家都带着滤镜看她。否则就她这欠揍的做派,早就该被🐂☧人锤死了。

    方教授联系了当年的大学室友,可大🗋🚄家对宋晴的印象基本集中在聪明以及能歌善舞上,其他的还真没多留心。

    1979年是全国恢复高考的第三年🗋🚄。当年全国考生七百万左右,本科、专科、中专、师范、技校加一起录取率不过3%左右,由此可见竞争的激烈。

    这也意味着当时考上名校本科的各路大神云集,十年积攒下来的人才井喷,倒让聪明的宋晴在某🉝些🎠方面的才华没那么👡🊗🐛显著了。

    人人都如饥似渴地汲取知识,任何书本纸张公式定理在当👅🆙时的大学生看来都是新鲜的知识的甘泉。

    谁还有精力关注旁人的事。毕竟贴在宋晴身上的标签是文艺标🝲兵,最多前头🍜🈿再加一个聪明绝顶的定语修⚗👟🊆饰而已。

    朋🗇🙢友🞍指望不上,那就只好联系宋晴当年的初恋男友了。

    方教授给周放打电话的时候头皮是硬着的。

    不管当年多轰轰烈烈,时过境迁,人家妻儿圆满,生活幸福,远在异国过着自己舒坦的小日子,好像真没理由再回🖴🖴🖳忆前女友的事情。

    况且还🁬是当年毫不留情甩了他,让他颜面扫地差🆜🐝点儿没抑👅🆙郁成狂的前女友。

    说不定在他看来,宋晴疯了正好,人在做📇😱🅏天在看,这🁽是老天爷对她移情别恋的最好惩罚。

    国际长途没人接,小有成就的知名数学家此🃯🛕🜎刻不知道正在研究自己的课题还是在给学生授课。

    方教授安慰急得跟热锅上的蚂蚁一样的宋楠楠:“别🁽慌,我给他发封邮件吧。你别担心,就算他对你妈当年的事耿耿于怀,但涉及到专业研究,我还是相信他会公正客观的。”

    房门上响起了砰砰的敲门或者准确点儿讲是拍门声。宋晴跺着脚催促:“你们到底要商量到什么时候?我要马上吃好吃的🐂☧。”🚍💇