“它们一直想要我的宝藏,它们要把我挖开,它们不停地审问🆞我,就是为了宝藏。”

    “你到底知道吗?宝藏!!!”

    “…………”

    海洋的风,带着咸与腥的气味,伴随着有关宝藏🚻😦🃧的话语传进了学🖌👐者的思绪中。

    学者现在的位置🋋,位于⚽🖷一座巨大的海岛金字塔顶端,它现在是自由的,尽管之🄫🀟前遇到了一群看上去很可怕的生物。

    但它们没有抓住它,也没有囚禁🆍它,而是给了学者不少食🚙物,还带学者到金字塔顶来进行参观。

    这个金🎅🎪字塔顶上有一个很大的平🆍台,学者就在平台的中🝀🈀心。

    学者的面前堆了一堆鱼类,这是那些生物给它🁣的食物,而那些生物,就在它面前不远🍋的地方……

    “那些就是……立蝎么?”

    带着好奇的目光,🅟🇱🜕学者看着那些站在金字塔平台边缘的生物,据说这种生物曾经在云海战斗过,并且被印加🖆🐙⛵虫群同化了。

    在那🌒场战斗🔅之后,有一个依旧自由的个体活了下来,重新成立了新的种群……

    学者看过这些生物的资料,因此对它们很是好奇,立蝎是一种脱离了分工型物种的生物,而它们在🟐脱离之后过着很有‘个性’的生活,但是又互相联系在一起,可以说它们位于分工和个性之间。

    这些生物有一些方法来让自己🍽变异,制造出有新能力的个体,同时还🙧🌭会建造巨大的金字塔生活。🋺🞙🔢

    立蝎变异的方法就是……找到‘宝藏’。

    “🙵那应该是一种储藏了很多基因信息的东西。”学者是这么理解的,而那些东西一🚚🚚般都是‘造脑怪’所有的东西……

    造脑怪和立蝎一样。是脱离了之前种群的生物。但它们却不像立蝎那般**⚢。而是依旧有着为种群的主脑而🖆🐙⛵战🕮🌿的想法。

    它🙵们一般和立蝎处于敌对状态,在🅸🋙🙰学者的身后就有🌘一头。

    “快放了我,把我解开,我会带你飞离这个📆地方,不然你会被它们咬杀。”

    这头造脑怪持续地对学者发出信息,这些信息对学者来说有一种古怪🙧🌭的诱惑力,即使这些话一听就觉得是假的,但学者却有种忍不住去🁵🊆照做的感觉。