送走祁有枫的年年并没有进入通天楼。

    虽然被关了五天,但是年年的余威尚在,为🉽🌶🃦了楼中无辜群众的小心脏,她在离通天楼😖大门一百米的地方就被拦🌅了下来。

    拦住她的是折返而回的古羽,古羽身后是笑盈盈的江锦🄝⚆🏈瑟、幸🕸🕸灾乐祸的唐青笠,和激动的苏泽。

    好久没见的苏泽果然拉着年年重申了一遍要给她画画的事情,在看到年年点头之后,就蹦到了公子滟身边,像是等待表扬的小孩子🅇🄝一样问道

    “怎么样🏎怎么样我没说错吧年年是不是很漂亮”

    公子滟手里的🚚📾☶扇子又换了一🜮🅞🇪幅扇面,这🃑次是鲜艳的海棠春睡图。

    “巧笑倩兮,美目盼兮你画完之后别忘了给我留一🚣张啊要正面大特写那种”

    这两位果然是同一个型号的。

    年年看着公子滟和🖬🕬苏泽,默默地在心里点🜋🀪评道。

    不仅脸🉄🄮上那红扑扑的笑容一模一样,就连放光的双眼和飞扬的音调都在同一个频道上,莫名其妙地就让年年想到了狼狈为奸这个🐳词。

    有😺🆚空还真是去补个课吧,这个词似乎不太🜋🀪好。

    年年顺势问起了玉皇书院插班生的事情,江锦瑟好笑地表示她可以当远程私人家教,唐青笠吐槽她是不是太无聊了,古羽倒是提🐳出了一个有用的建议

    “城里应该有私塾,毕竟老百姓家的小孩子也有要上学的,你可以🛙🜵🆠去👮旁听🔰一下。”

    “私塾学校那我要去看看”

    年年雀跃,凑到🜽🇨古羽面前仔细地询问私塾的位置。

    年年对学校的好奇心🈟⛍🙆倒是没有引起其他人的注意,因为这种好奇心很多玩家都有,跑去实地参观私塾🖗💬🔾教学的人也有过不少。

    没办法,传统学校和课堂这种已经快要消失的东西难🃌🖕💞免会有几分引人👮探究的魅力。

    人工智能进入教育领域的时间已逾百年。这些“教师”学识渊博,从不犯错,既熟知教育心理学,又不会失去耐心,管理成本也比较低,很快就被应用在各种初等教育机构,并🋨🛸♠随着人工智能技术的发展,逐渐占领了中等和高等教育领域。

    就连各种综合性研究学府里,真正的人类教授也只会在进阶性课程中出现,所做的也不过😵是🎄理论和思想的引导,而不是知识灌输。🅇🄝