看到萧洋又掏出一盒“绯🃇🕨🌅流琥拼插拼接傀🇧🚽儡套装”,云萝从那个已完成的绯流琥中钻了出来,快速冲了过去。

    云萝似乎喜欢上了板件拼接。

    但过了一会儿,萧洋就发现是他想多了……

    云萝的目的并非帮江🋳🝚🋩琳拼装新的那🁆🃥具绯流琥。🟛🝴

    云萝拆开包装拼了两🋳🝚🋩只手臂,就把那两只手臂拿了回去,🇛🙐🉟强行安装在了原来的那只绯流琥的身上。

    四只剪刀手成就瞬间达成!

    “云萝,你搞什么啊!你这样弄,那边那个🁁🂵📋绯流琥就残🐔疾了!”

    萧洋将云萝训了🕕一遍,并叮嘱着她老老实实地去组装另一只绯流琥。

    江琳看得很认真,她来到这儿后,看到了许多不可思议的事情⛕,思维忽然变得敏锐了起来。

    等另一具傀儡绯流琥组装完成,江琳没着急学习操纵,仅是试着和🈨🀸云萝一样钻进了傀儡的躯体里。

    可🂍以进去,但空间🅘🆸🔔有些窄,需要弯腰,行动不太方面,她无法像云萝那样,在傀儡体内行动自如。

    亲身体验之后,江琳得出了一个结论—🟏🜎🀽—这个傀儡并不是为她特制的。

    因为这活动空间太狭窄,比起她,🁆🃥还是云萝那样大的🕐孩子来操控了更合适🇧。

    等等,云萝那样大的孩子?!

    江琳记得,天🁫🈰🁫🈰才结社中还有两个和云萝差不多年🂮💆🏣龄的小女孩!

    “萧洋,你是不是还有一盒这东西。”

    江琳看向萧洋,她要确认心中之事。

    听闻江琳的问话,萧洋不太明白她的意思。

    江琳特等问这干嘛?一具🃇🕨🌅傀儡不够,🞍💹她想要两具么🉐🆚🐄?