底下吵吵闹闹,言笙头疼过后,抬手比了个安静⚉的动作。

    “我们现在是上课时间,不能讨论别的🄑☜⛺,都安静下来听课,要不然今天就都没有作业奖励🔔。”

    言笙的板着脸威胁起来很奏效,教室里安静了许多,一🏦🜑🁠个个都坐得无比的⚌🐀笔直。

    言笙瞥了眼后面的傅♄🅷盏,他嘴角挂着抹浅淡的笑意,正似笑非笑地看着自己。

    言笙很快移开视线,继续投入教学。

    在临下课十分钟,言笙布置作业,分发了上🌀🟌周收起来检查好的作业,并给作业写得好的学生颁发了奖励。

    下课铃响,但学生们不似往常一样冲出教室,而是站起来转😀♼头看向后⚏面的人🉱。

    继续打听,“言🊫📓🚙老师,帅叔叔是不是你的男朋友?”

    “言老师,你就跟🌍♠🉶我们说说,我们不会告诉别人的。☘⛏”

    怎么现在的小🄘♚学生思想都那么成🔮熟,还🄑☜⛺知道男朋友这个名词。

    言笙看着带头八卦的♄🅷那个小男生🔮,温声细语地🇫说“他是我的丈夫,像你妈妈和你爸爸的关系一样。”

    小男生一脸骄傲地说“我知道,帅叔叔就是老师你🛻⚁🎟的老公。”

    小玥🝼儿举起手,也跟着奶声奶🝚气地说“在家里,爸爸会叫妈妈老婆,妈妈会叫爸爸老公。🔔言老师,你也叫帅叔叔老公吗?”

    “”言笙一时不知道怎么回答。

    孩子天真烂漫,但有时候问的问题也🞋太过直白。

    言笙字斟句酌后笑着回答,“称呼不🞋止只🔳🄨⛱有老公老婆,也可以叫互相叫彼此的名字,班里肯定有同学的爸爸妈妈🂦👆🆤不是叫彼此老公老婆。”

    一🋲个女生举着手,“言老师,我爸爸🞋就不叫妈妈老婆,他叫妈妈宝贝,叫我就是小宝贝。”

    言笙的嘴角几不可查地抽了下🝚,现在的夫妻都那么有爱吗?

    另🋲一个🎱🔺🅬男生附🄘♚和,“我妈妈叫我爸爸亲爱的。”