邓赟去卫生间洗把脸,对着镜子,“不要慌,不要慌。⚵🕬🌰”

    “邓赟,你要相信你自己🄱,一定是可以的。”

    “你就是遇上陈睿而已,其实周家乐不给你📫🝷🏲看试卷,是⚵🕬🌰他做的又不是太好。⚄🎺🖋”

    “对🐒⚽啊🖿,我应该去问问周家乐,问问他做的📫🝷🏲如何。”

    邓赟觉得这个想法不错,可是再⚒一想,“不能这⛗🚡样。”

    “哪怕你没有办法超过陈睿,可是你要努力,你⛗🚡要紧紧的跟在他身后。”

    “不能把目标放在周家乐身上。”

    “邓赟,你应该对自己更高的要求。”

    “你的目标是要👹进入一班,要在一班结束你的高中🉛🇽🞅生涯。”

    “回去做题目。”

    邓赟结束给自己打🃽🝏气的时间,回到屋里后,想想,“我是否应该个倒计时的⚄🎺🖋牌子。”

    “人家是高考倒计时的牌子,我就做🈷🂺📷个分班倒计时的牌子。☉”

    邓赟虽然觉得这个是否太有压🞐力,可是想想,她就🉛🇽🞅应该⚵🕬🌰有这个压力。

    不然自己不会努力,🋀🖌👎而且也能让顾乐怡有点压🚱力。

    虽然文科的竞争力没有理科大,不过文科的重点班只有一个,🍴她不努力也🆨💆🏨有给挤下去的开能性。

    唉,邓赟在做倒计时牌子的时候⚒,都在考虑一个问题,⚵🕬🌰那就是不知道会有多少人选文科多👐少选理科。

    唉,啊啊🆐🎭啊,何时会有结果,邓赟之前也看过一份东西,程海洋给她看的,就是历年分班的文理科人数。

    重点是一百名🄾🃏报考文理科的人数,可以说大部分⛗🚡都是选的理科。

    比起不停要背🄾🃏资料的文科🄱,理科虽然要大量刷题,但是会的公式,♕🈓♞不会那么容易忘记。