“唰!”

    陈凡的加罚稳稳命中!

    两个回合,陈凡高效砍下7分!

    阿尔福德虽然在场边一直站着,🌷🃱貌似随时观察场上局⛠🛷势好做出临场🁀指挥。

    其实现在正处于摸鱼的状态。

    有着场上🌥🁍🄥指挥官陈凡压场,根本不会出现什么纰漏🚳。⛠🛷

    前面的比赛中,有时候他发现问题了🎋🏦🜗,想着再看🃼一个回合📠🜎🁄看看,结果陈凡直接就借着发球,将队友聚在一起,小声的沟通着。

    或者就单独来到出问题的队友旁边直接点🏍😷明,场🃼上的问题一🀸🁣般会立马得到解决。

    阿尔福德这个教练做得不要太舒心。

    像上次和俄🏃🗜🜙勒🉚冈州立大学,他只是觉得史密斯在场上完全防不住🆟🐱🃬廷克,所以想要换下来,另外再换一个试试。

    是的,并没有什么针对性的部署,只是换个人🁣🇤🚡防守试试。📠🜎🁄

    要不是陈凡主动请缨,改打组织前锋,并🏍😷建议换上辛格尔顿,不然比赛的后半段🛂🙦绝对不会像上一场赢得那么轻松。

    接下来的比赛中,史密斯依旧防不住廷克。

    但在其他方面,史密斯几乎倾尽所有,各种冲抢篮板,一个人抢对面三个,连续起跳点起篮球,愣是在四次起跳之后将这🉎个篮板给抢到手。

    55开甚至37开的🄊🟂地板球,他都会毫不犹豫的到底拼抢,或者以足球守门员扑救的而方式将界外的的篮球给将回🇯🜂⚼来,自己重重地摔倒在地。

    从另一层面来说,史密斯成为了这场比赛UCLA的精神领袖,在气势上🖰🖑👸完全鼓舞了队友。

    每次倒地或者摔倒,陈凡都会在进攻结束之后第一🚳时间冲过去将史密斯拉起👧🋓😼。

    也许在天赋上,在球技上,史密斯并不是🏍😷那么优秀,⛠🛷甚至就连选秀顺位预测都没有,但是在这一场比赛里,🎀他赢得了陈凡的尊重。

    充⛳🞜分体现了一个角色球员对待比赛的态度和责任。