看着他们考试和看到学习成绩苦大深仇的模样这让他很迷茫，因为在他学生时代，他觉得历史是文科最好上分的成⛐🙦绩，因为那时候他觉得学习的历史就像一个个精彩的小故事一样。
后来通过🌌♏了解才发现，他们的历史老师，因🌑为他们是差生的原因，他👯🌓从来就是只按照书本古板讲课。
也就是因为古板，照🝨书全抄的教课方法，让他们丧失了原本学习的乐趣。更让他们🚗📢讨厌🗌🚉👧历史。
为了让他们🛇🚏💚找🝶寻学习历史的乐趣，主角决定放下♻书本，今天放电影。
他今天放的电影是陈道明老师演的《我的1919》，为什么会放这👯🌓部电影，因为🚗📢《我的1919》虽然有些人物是虚构的，但是他的历史还算真实，更何况他所表达的意义和绝望，足够让每个人都🛑🛬对那段屈辱的历史感兴趣。
而且，尤其是那里的一句经典台词“弱国无外交”，主角相信🞒📧🝑在他们这些还没形成价值观的孩子面前，他们应该都会有着不同的看法。
果然，那些孩子大多都是第一次看🎪📺这部电影。他们都被☷这部电影所震撼，他们总是觉得现在的生活一切都是理所当然。
但是这部电影告诉他们，其实没有什么理所当然，所谓美好的生🐓活，其实都是革命先烈据理力争，用生命换🐑来的。
在这个全球化的时代，在这个物欲横流的社会，有多少学生因为外来文化冲击🏒淡忘那段屈辱的历史？有多少学生学习只是为了以后的财富？又有多少学生不珍惜学习机会？
看着那些学生因为电影冲击，而各🎪📺有所思的模样，主角笑了，因🐓为他们除了对历史开始感兴趣以外，还迈出了对历史学习的关🅙🔩键一步。
那就是，学会反思。
后来通过🌌♏了解才发现，他们的历史老师，因🌑为他们是差生的原因，他👯🌓从来就是只按照书本古板讲课。
也就是因为古板，照🝨书全抄的教课方法，让他们丧失了原本学习的乐趣。更让他们🚗📢讨厌🗌🚉👧历史。
为了让他们🛇🚏💚找🝶寻学习历史的乐趣，主角决定放下♻书本，今天放电影。
他今天放的电影是陈道明老师演的《我的1919》，为什么会放这👯🌓部电影，因为🚗📢《我的1919》虽然有些人物是虚构的，但是他的历史还算真实，更何况他所表达的意义和绝望，足够让每个人都🛑🛬对那段屈辱的历史感兴趣。
而且，尤其是那里的一句经典台词“弱国无外交”，主角相信🞒📧🝑在他们这些还没形成价值观的孩子面前，他们应该都会有着不同的看法。
果然，那些孩子大多都是第一次看🎪📺这部电影。他们都被☷这部电影所震撼，他们总是觉得现在的生活一切都是理所当然。
但是这部电影告诉他们，其实没有什么理所当然，所谓美好的生🐓活，其实都是革命先烈据理力争，用生命换🐑来的。
在这个全球化的时代，在这个物欲横流的社会，有多少学生因为外来文化冲击🏒淡忘那段屈辱的历史？有多少学生学习只是为了以后的财富？又有多少学生不珍惜学习机会？
看着那些学生因为电影冲击，而各🎪📺有所思的模样，主角笑了，因🐓为他们除了对历史开始感兴趣以外，还迈出了对历史学习的关🅙🔩键一步。
那就是，学会反思。