“她也知道自己留不住了吧。闹了这么大的事,谁都不待见她🔖。哪怕学校有心留她,她也没脸待下去。跟顾老师的顶🊓撞,怕就是她最后的倔强了。”

    “她是不是想🖜📞摆脱‘小白花’的形象啊?现在好像拿什么‘叛🔖逆少女’的剧本了,演得还挺有模有样的👕。”

    ……

    课余时间,同学们的话题里,全都是白术。

    短暂的两周相处,因为跟白术🂃🌋接触的时间🍧🊜太少,他们只能凭视觉感官判断白术,于是,白术“小白花”的形象根深蒂固。任何一点偏离“小白花”形象的行为,在他们看来,都是“剧本”。

    毕竟——

    “叛逆少女”虽然很招仇恨值,但比“小白花🉯”的做作模样好太多了!

    晚上时,🆪“白术下午又逃课”的事又👀被传开了,不止丁班,甲乙丙三个班都略有耳闻,他们摩拳擦掌地期待见到白术拎着行李灰溜溜离开的一幕,甚至有的翘了晚餐,直接在宿舍楼下守着。

    就为了逮着这一幕看。

    可,现实让他们失望了。

    有人🎘👚守了两个小时,都没有🍤🊁守到“白术灰溜溜滚蛋”的画面。

    却守到“白术叼着冰棒,不紧不慢走进宿🍧🊜舍楼”的画面。

    那几个守候的人面面相觑。

    “不是说马上滚蛋吗?”

    “想赖着不走?”

    “她拿来的金币买冰棒啊?应该是用现金买的。学生一旦脱离集训营,就🐪🂭💂不再是学生了,自由人可以在校内使用现金。”

    “说的有道⚕理。可是,她🅫🉤到底什么时候滚呢?”

    “估计猜到我们想看戏。小姑娘嘛,脸🝇🉅皮薄,应该是等🕇🇡🚅熄灯后再走吧。”

    “我们守到熄灯?”