张楚现在就在琢磨着,自己能不能让男主角成为的关键角色,就像大家在提到《夺宝奇兵》的时候会想🔪到印第安纳琼斯,在提到《鬼吹灯》的时候会想到胡八一那样。

    如何加深男主角存在感,如何让他出🚅🐻现在读者心中并且留下深深的印记,这些都🙊是张楚在思考的!

    现在身份改变后,主角已经是燕京大学哲学与宗教系的杨轩教授,在张楚的设♓🇾定之中,杨轩是个精力充沛并且童心不泯的中年人。

    这个特点尤其在他研究自己🁮🉇感兴趣的事务时能得到体现,促使杨轩在逆境中仍能不慌张、沉🝙🋣🛋着应对,⚾🖿😖并在一系列出其不意的挑战中以机智取胜!

    没错,张楚现在就是在写人物小🉃传,从作者设定的这个角度将杨轩的人物形象变得饱满起来!

    四十多岁的教🟧授在异国他乡破案的同时,还能邂逅一份浪漫爱情,这设定倒是有点🜣接近邦德,这爱情元素的点缀可少不了🍧。

    张楚并不需要一个向导般的男主角,在丹-布朗笔下的主角都是这样的作用🙜🋊,带领读者们经历种种冒险,可故事的重点都是在解谜上,并非是对主角的人物塑造。

    或许很多人都知道这个教授学识渊博,🗓知道他精通符号学,知道他有幽闭恐惧症,但也仅此而已。

    读者们之所以乐意看这段冒险,并非是因为主角这个角色有多么吸引人,而是由于这段冒险本身和其中那些熟悉而又陌生的文化抓🆽住了他们的心!🚞🔡

    想想那些经典的冒险电影🗩和冒险类,真正能在读者跟观众脑海中留下印象的都是因为人物,粉🂯💒👓丝们因为喜欢这些人物才心甘情🜀⚫🔕愿的追随他们的偶像踏上冒险旅程。

    换句话说,《达芬奇密码🗩》靠故事和悬疑抓住了读者的心,🚃🐯🃛而不是兰登这个角色!

    现在张楚就要将换成杨轩的主角变得丰满、立体起来,也成为读者们看书的一大🙊动力,形成三驾马车并驾齐驱的局面。

    “果然很困难啊,想要把杨轩写成学术界的007🗗可不是什么容易的事儿。”

    张楚大声感叹了一句,🛎🛐他还真没写过这样的人物🛰☗,同时也没有经历过那方面的事情,如何才能让人物塑造跟故事并不冲突。🐹🄰🁉

    描写一个角色,无非是在神态、对白、行为表🇌现等方🙽面下功夫,可现在《达芬奇密码》里过于复杂的情节描述方法极大的占用了读者的精力。

    如果🟏🜆把这些来回跳跃的情节叙述改掉,张楚并不确定会不会破坏的阅读性,而且会在线索上面让读者摸不着头脑。

    在每一段情节中都会产生更多的疑点或者线🂠索,层层锁绕着🚃🐯🃛主题,这些🝓疑点直到最后一刻才会真相大白。

    而且其中的线索只存在于特定的时期,当读者们看到后面时,才会突然🝓想起前面自己看过的内容,原来那🟡个线索要到这里才能用上!

    “没有挑战才是怪事儿,这个🈛⚨📷级别的书已经是极限,要修改太难。”