接下来一天时间,郁菱都不在状态,心跳个不停,十🛸♡分担心许🈨🀵诺会怎么和向雪🂏🍳玉编排自己,以及向老师会怎么看。

    嘤!好想哭!

    马鸣看她状态不对,担心她不舒服,还特地📫问👺了下🖦🔵🄽。

    郁菱不想拖后腿,这才打起精🞟神来,继续和这一组的小家伙们一起训🎄🎧练。

    孩子们一多,就有点顾不过来,碰巧今天学校已经🖦🔵🄽开始上课,程玉林就向学校🂏🍳借用了操场的场地,由老师们帮忙,在晚间给孩子们举办一场唱跳🖞📫友谊赛。

    大家热火🞉💒朝🇻🝮天的忙起来,郁菱也很🄶🂅🌜快忘记了心中的顾虑。

    因孩子们肢体相对柔软,集中的训练下🚌💂来,竟然取得了不错的进🂄🌔⚝展。

    郁菱所在的马鸣这一组以小吉为队长,唐飞和程玉林那一组以田壮壮为队长🃴。

    “飞哥📭那队,有程老师坐镇,中间穿插戏曲唱腔太抢眼了,🇡我们也要拿出让人眼前一亮的东西才好。”马鸣说罢,就打算从队伍中跳一个底子好的,要教一🖚📎个高难度的抬腿旋转动作。

    只见马鸣原本硬邦邦的汉子,此刻腰肢一扭,笔直的长腿画出一道完美的弧线,直伸到头顶,双手又伸展开来,整个人如一轮弯月,异常柔⛱媚惊艳。

    郁菱忍不住🇻🝮鼓掌赞叹,“马鸣,你可以啊!”

    马鸣这才不好意思地说,“我学过一段古典舞,但不专业,后来就转专业了。一来小吉是个女孩子,二来程🃚老师的戏曲非常有古韵,我寻思也就古典舞能拼一拼了。”

    小吉和队友在一旁看着,都不由惊呼一声。

    马鸣这才🞉💒说,“你们别看这个动作好看,做起来却不容易。”说着,先让大家压腿做热身,半天才挨个让小朋友做单抬腿的动作,但🂍🍢很遗憾,因为没有底子,没有刻意训练过身体柔韧度,所以尽管孩子们可塑性强,这种难度的🖡🔇动作也不是一时就能学会的。

    就只有一个小吉,还勉强把腿抬了一大半🈌☤,但也没撑住,很快踉跄着要摔下去。郁菱眼疾手快地扶住她,无奈道,“这个动作美则美矣,但太难了,有没有简单点的?”

    马鸣也很惋惜,只好又找了个简单的动作,这👺次虽然依旧有大半人做不到,但小🜜🃀🔩吉却完整的重现了这段动作。

    因此就让小吉做🉀🄋🟑领舞,到时候在舞台上有一段短暂🖦🔵🄽的独🇛🙍🉊舞,就靠这个动作和戏腔争风头了。

    孩子们辛苦练了半天,中🕟🊸🕄途休息的时候,🈌☤小吉却跑过来扯了扯郁菱的衣角,“郁姐姐……”

    “嗯?📭怎么🇻🝮了?”郁菱🌇☦🁦关心的问,“累着了?”