“如果魔法是随随便便念两句咒文,跳大神一样挥舞一下魔杖,就能产生各种莫名其妙的效果的行为的话,那和乡下剧团的戏法表演有什么区别。.我无法理解这种无逻辑可言的行为,更无法接受这毫无因果关🞻系的结果。”

    最初,罗夏对魔法这玩意,是呈现一🄨⛬🝡种🖛📐抵触的情绪的。

    可能是自幼受到的唯物主义教育,可能是科技文明知识本位下意识的优越感,罗夏始终将魔法的存在🀮视作类似牛鬼蛇神的玩意,无法正视、无法理解、无法喜爱。

    如果一定要找一个理由的话……万事将逻辑的理科📊🙆生⚷对感性的文科生天生不感冒。

    而他的😃⚔👉天赋能力,更☼诚实的反馈了这种想法,结果就是魔法🕸学习一团糟。

    无法理解的就不能学习,无法认可的就不能化作现实,对自己诚实的一塌糊涂的罗夏,🛑🛭魔法学业也是一塌糊涂的⚍🐌⚃。

    而最初的那段时间,和其他的术法使用者的接触,反而加剧了这🄽🃁种印象,让学习状态🗽♣更加🐹🄲恶劣。

    事实上,大部分低阶施法者,真的就是罗夏认为🍋🆥的那种自己都搞不清自己在做什么的菜鸟。

    他们🈻对魔法的原理一无🐕所知,对咒文代表的含义完全没有兴趣,只是单纯的追求魔法的效果🚲。

    “能用不就行了吗?想这么多干啥,更多种类的术法,更高阶的术🎶法,才是我们追求的。一个法师的能力,不就是看他有多少种法术⛋😳吗?”

    从⚞💡📖相当低的一个层🚛🔅次,这种想法并没有错🎶🕡误。

    因为对于魔法学徒来说,与其去学习奥数三角和力场几何函数,专研那些精致而复杂的法术模型,不如多用几次低阶魔法,把施法能力铭刻成身体本能,让**🀢⚇🏒习惯魔法的脉动🍝🉅,同时也增加魔🞂👗力总量。

    这种做法,其实很适合新手。

    就是在法师塔中把🚛🔅所有🐕知识🁔🅞树点满,第一次出战就死于哥布林遭遇战,导师们还要心痛教育资源、实验资金白费了。

    还不如一开🕻🎵始就放养,能够活到🍕后面的,再补课比较省资源。🎷🕬🌪

    一般来😃⚔👉说,最初的几次进阶,施🍕法者和其他职🈚⚣业并没有本质区别,都是那种练着练着,打着打着,就稀里糊涂就进阶了战职。

    但到了一定层次之后,自然会要回头补课,当初有多少坏习惯🎷🕬🌪、多少🙟没有弄懂就强行胡来的地方,🎴🕔就要付出数倍的学费。

    比如说低阶施法者为了记住绕口的龙语咒文,都习惯用其他语音的拟声词来代替,这🗽♣看似是一个学习的窍门…….但之后要纠正口音,可是新人们的地狱。

    短咒文你可以拟声词模仿,出错了也就没有效果,拥有具体意义的长咒文也是一个个绕口的短词语的结合,错一⚍🐌⚃个轻则没有效果,重则…….法师塔学徒的死亡指标就是这么来的。