5章 、背景相关与等级分制度

    本书的世界观是一个以读者和作者所在的现实世界为基础、科技水平略低于读者和作者所在世界的平行世界（大致相🃝当于2016年的水平），部分涉及国家名、地名的地😰🅂😰🅂方......就当做是这个“平行世界”的称呼和习惯用法好了，如有雷同，请勿当真。

    而由于作者水平有限🌷，书中提到的国际象棋知识也不会太深奥，较多卷也完全不涉及国际象棋相关内容（毕竟对于多数学生来说下棋、比赛与社团活动并非大学生活的核心），读者老爷们也可以选择当做国象入门。

    另：本书中提到的国际⛚象棋等级分制虽然计算方式和现实中的一样（现实中的划🇻🝮分方式详情请问度娘），但参考数值和现实中的略有不同，本书中的等级分体系参考如下：

    3000+——“蜂鸟”人工智能

    3000——本制度设定最高分

    2800——世界前十

    2600——世界前100（🛿国🊠👯家🍛🈯特级棋师）

    2500——洲级棋手（九级棋师）

    2400—🅴🊭—全国总冠军/国家队队🌦长或副队长（八级棋师）

    2300——国家队正式队员（七级棋师）

    2200——国家队预备成员（六级棋师）

    2100——省队队🌷长/副队长🊠👯（五级棋师）

    2000——省队队员（四级棋师）

    1700——一级棋师

    1🉙🇬🛫6👤00——高🚄校国象校队队长（九级棋士）

    14👤00——高校国象校队成员/市级🝤🍋优秀棋手（五级🎛👵棋士）

    1200——普通优秀棋手（一级棋士）

    1100——预备棋士

    800——完全了解🌷基本规则的初学者【默认为基本分】🏼🟝🞋