30章 、高考结束(3/6)
更是🈸🃄说出了口，直接是以诋毁的态🗓🛎度和语言对待刚结束副本的苏清和，让📁她直接陷入了尴尬的境地。
这样的心态和做法，难道不应🝀该🙟在第一轮面试就被淘汰吗？怎么还能成功的通过三轮考核？
而且高🚾中三年的心理测试🛤，他又是怎么通过的？
由男生的发言，其他人想的更多。
难不成是收买或👬🞬是学校里边有熟人帮忙之类的？
不过没有经过实👬🞬证的话，🛤他们也不会主动开口，只是在⛉😧🃱心里暗想。
看着众人的态度又要进入新一轮高潮，与苏清和之间的沟通暂时告一段落的两位监考老师相视一眼，其中一位站了出来，阻止了😁⚀🎖这场闹剧。
虽然很不想理会这个见不得人好的考生，也认为对方确实该遭点教训，好记着打，以后才不🍳🌈☬会再乱诽谤别人惹是非。
但他们毕竟占个监考员的名头，先前已经睁一只眼闭一只眼的让他们闹腾了有😀一会儿，要是再闹下去，等其他考生出来，这事怕要闹大🆄。
到时候处罚的人里还会有他们两个。
还站在苏清和身边的男老师对她笑了笑，打了声招呼，才回到凳子那坐下继续看屏幕，争吵和调节的期间，还有不少结束了任务回到🌩🁭空间的同学出现。
看着面前这“热闹”的场景，好奇盈上心头，赶忙🞴😚去找了相熟的同学和好友询问这里发生了什么。
他们的窃窃私语不在男老🛤师管控范围，也没人🃬🚺😘去阻止。
因🏻此后来的，对先前事不知晓的考生，在好友、自来熟的传播八卦考生热情好心的介绍下，像是当时人就在现场观看一般，详细明了的了解了整个事情的来龙去脉。
本来看着🜛独自一人远远站着，像是被隔🕓离、排挤的那人，有好几个好心的打算上💎前去结个伴来着。
可在他们还没付诸行动前，就被身边的人拉住🃬🚺😘了。
得知了真相的他们自然也不会🝀再主动去接近对方，所以这空间莫名形成了两个分💎区。
一处人堆在一起，小声的嘀咕着什么。
另一处则🜛只🗹☽有一个人孤零的站在那，低垂着脑袋👡不知道在想些什么。
这样的心态和做法，难道不应🝀该🙟在第一轮面试就被淘汰吗？怎么还能成功的通过三轮考核？
而且高🚾中三年的心理测试🛤，他又是怎么通过的？
由男生的发言，其他人想的更多。
难不成是收买或👬🞬是学校里边有熟人帮忙之类的？
不过没有经过实👬🞬证的话，🛤他们也不会主动开口，只是在⛉😧🃱心里暗想。
看着众人的态度又要进入新一轮高潮，与苏清和之间的沟通暂时告一段落的两位监考老师相视一眼，其中一位站了出来，阻止了😁⚀🎖这场闹剧。
虽然很不想理会这个见不得人好的考生，也认为对方确实该遭点教训，好记着打，以后才不🍳🌈☬会再乱诽谤别人惹是非。
但他们毕竟占个监考员的名头，先前已经睁一只眼闭一只眼的让他们闹腾了有😀一会儿，要是再闹下去，等其他考生出来，这事怕要闹大🆄。
到时候处罚的人里还会有他们两个。
还站在苏清和身边的男老师对她笑了笑，打了声招呼，才回到凳子那坐下继续看屏幕，争吵和调节的期间，还有不少结束了任务回到🌩🁭空间的同学出现。
看着面前这“热闹”的场景，好奇盈上心头，赶忙🞴😚去找了相熟的同学和好友询问这里发生了什么。
他们的窃窃私语不在男老🛤师管控范围，也没人🃬🚺😘去阻止。
因🏻此后来的，对先前事不知晓的考生，在好友、自来熟的传播八卦考生热情好心的介绍下，像是当时人就在现场观看一般，详细明了的了解了整个事情的来龙去脉。
本来看着🜛独自一人远远站着，像是被隔🕓离、排挤的那人，有好几个好心的打算上💎前去结个伴来着。
可在他们还没付诸行动前，就被身边的人拉住🃬🚺😘了。
得知了真相的他们自然也不会🝀再主动去接近对方，所以这空间莫名形成了两个分💎区。
一处人堆在一起，小声的嘀咕着什么。
另一处则🜛只🗹☽有一个人孤零的站在那，低垂着脑袋👡不知道在想些什么。