金燕西带点小确幸地回答:“都念了!”

    场外的李导演,🆎看到顾诚的表现时,眼🕘神微微🌛⛜一亮。

    按照剧本的初衷,这时候金燕🕢西应该🟂🚖📗表现出一些心虚,因为他念书念得不🂈好。

    “且看他准备怎么发挥吧。”李导心中默念,压住自己直接喊cut重🝦🍗来的冲动。

    场内👔,金父继续板着脸追问🟜🝼🐞:“那就背🕘给我听听!”

    金🁊🄂🞁燕西一错愕:🆎“背?念过而已🎟💔,怎么背得出来?”

    “读书如果不背🆎书,那读书又有何用?”金父气场陡然一提,“既然你看不上去学校,那以后就在家里背书!再敢胡闹,🙚🊼🕦家🐤🁸🊤法伺候!”

    这时,按剧本金燕西就该怂了。

    但顾诚演的金燕西,到了这一步却没有怂:“不知父亲治国,背的是哪一本书?难不成还和前清一样用四书五经治国?洋人的学问日新月异,靠背一🕧🋾🞾辈子能读几本书?”

    剧🁊🄂🞁本里没有这句回答,是顾诚即兴的。老戏骨寇震海猝不及防,神色惊愕之间,很快稳住阵脚,恰如其分地表现出了一个封建家长被子女顶撞时的😃⚔👅愤怒。

    其他👔人也一阵劝说责备,让顾诚演的金🕘燕西🆲服软,这才算收场。

    “cut!”喊完cut之后🕢,场记愣愣地看着李导演,也不知💜道这条算过还是不算过。但毕竟剧本里这一场到这儿就算走完了,不cut也没东西往下演了。

    连李导演都有些矛盾,示意大家休息五分钟。他自己🐆♎🇓在数码的监💜视器里慢慢看回放咂摸。

    很明显,顾诚是想用“母亲见识浅、主要靠哄;父亲有阅历、应该适度讲道理说服”这样的差异,来把那群金家少爷们对父🐤🁸🊤母纯粹的“♪🋑逃避管束”分出层次感来。

    但这么一来,金燕💌西就不是一个纯粹的纨绔子弟了,倒像是反抗封建礼教的贾宝玉……

    “感觉倒是挺好的,文艺程度也一下子拔高了,但怎么🕋🈂总觉得金燕西在被顾诚一步步洗白呢?这厮太能本色出演,把角色往深邃上带了♪🋑……”

    李导演犹豫许久,决定还是留着,等其他几🆲场演完,再以观后效。毕竟手头这两集拍完之后,是要立刻放出来让大家揣摩学习全场人际关系的。

    “下一场!”

    ……