岳建东♁先把岳杏儿送去二年级的楼层,将孩子交给班主任。

    班主任早就被打好招呼,和岳建东寒暄一🎻🖎👢阵后带着孩子进了班级。🉤🉖🇕

    岳晴晴看一眼姐姐身上的气。

    没什么特别的,应当是顺利的一天。

    于是乖乖巧巧地🝧🍞被老爹带去了一年级的办公室。

    班主任姓石,是一个脸上总是带着笑的三十多岁老🝴🏕师,教语文。

    比年轻老师多一分稳重,也没有老教师那样🋹气势威严。

    笑的时候总是眼睛眯成一条线,很是和蔼。

    “行,孩子看着挺聪明的,🂼🔇我先带她去班里,有⚋🏺🟍什么问题随时沟通,课本都在这边了,数数看数量💘💈对不对。”

    石弘智对岳晴晴的第一印象很好。

    岳建东笑着道:“那就拜托石老师了。”

    他🙴🎢💲和石老师的沟通,还不如和岳杏儿班主任的沟通多。

    主要这孩子一直人小鬼大,岳建东对自家闺女总有种莫名🊂🍟的放心。

    反倒是岳杏儿那边小♋小年纪离开了父母,岳建东得多操点心🈱🂃。

    老爹走后,石弘智带着岳晴晴进入班级。

    教室里叽叽喳喳的,却🇮🇮在石弘🞻智踏入的一瞬间恢复安静。

    所有的目光朝着他身后看去。

    岳晴晴落落大方地走了进来,她的⛞模样实在好看,一瞬间同学们💫🔯🄉又开始交头🔣🂙🏎接耳。

    班里孩子早就听说还有一个已经报到却没露过面的学生,孩子🚝🔚们的好奇心早就被提⚻到极点。