“如果魔法是随随便便念两句咒🗯文,跳大神一样挥舞一下魔杖,就能产生各种莫名其妙的效果的行为的话,那和乡下剧团的戏法表演有什么区别。.我无法理解这种无逻辑可言的行为,更无法接受这毫无因果关系的结果。♇🆐🎱”

    最初,罗夏对魔法这玩🕖🉤意🋺🞖🔇,是呈现一种抵触的情绪的。

    可能是自幼受到的唯物主义教🖄🐅♇育,可🍦🊙能是科技文明知识本位下意识的优越感,罗夏始终将魔法的存在视作类似牛鬼蛇神的玩意,无法正视、无法理解、无法喜爱🍗🈍☫。

    如果一定要🏗🚑💮找一个理由的话……万事将逻辑的理科生对♖感性的文科生天生不感冒。

    而他的天赋能🄱力,更诚实的反馈了这种想法,结🂑🎉🏌果就是魔法学习一团糟。

    无法理⚖解🝐🊔🐁的就不能学习,无法认可的就不🈔能化作现实,对自己诚实的一塌糊涂的罗夏,魔法学业也是一塌糊涂的。

    而最初的那段时间,和其他的术法使用者的接触,反而加剧了这种印象🏯,📎让学习状态更加恶劣。

    事实上,大部分低阶施法者,真🗯的就是罗夏认为的那种自己都搞不清自己在做什么的菜鸟。

    他们对魔🝐🊔🐁法的原理一无所知,对咒文代表的含义完全没有兴趣,只💉🏾☉是单纯的追求魔法的效果。

    “能用不就行了吗?想这么多干啥,更多种类的术法,更高阶的术法,才是我们追求的。一个法师的能力,不就是看他有多少🟦🟗种法术吗?”

    从♊🆯相当⚖低的一个层次,🕖🉤这种想法并没有错误。

    因为对于魔法学徒来说,与其去学习奥数三🔱角和力场几何函数,专研那些精致而复杂的法术模🍺🍇🅽型,不如多用几次低阶魔法,把施法能力铭刻成身体本能,让**习惯魔法的脉动,同时也增⛵🞭🗛加魔力总量。

    这种做法,其实很适合新手。

    就是🍧🊠👯在法师塔中把所有知识树点满,第一次出战就死于哥布林遭遇战,导师们还要☘心痛教育资源、实验资金白费了。

    还不如一开始就放养,🕖🉤能够活到后面的,再补课比较省资源。

    一般来说,最初的几次进阶,施法者和其他职业并没有本质🊱🔈区别,都是那种练着练着,打着打着,就稀里糊涂就进阶了战职。

    但到了一定层次之后,自然会要回头补课,🔱当初有多少坏习惯、多少没有弄懂就强行🁠胡来的地方,就要付出数倍的学费。

    比如说低阶施法者为了记住绕口的龙语咒文,都习惯☿🅈🄥用其他语音的拟声词来代替,这看似是一个学习的窍门…….但之后要纠正口音,可是新人们的地狱。

    短咒文你可以拟声词模仿,出🖄🐅♇错了也就没有效果,拥有具体意义的长咒文也是一个个🁠绕口的短词语的结合,错一个轻则没有效果,重则…….法师塔学徒的死亡指标就是这么来的。