第一十六章 口心(1/2)
将该做的题目做完后，闵😨希就继续看起了自己的课外书。
当然这是在外人眼中看来，实际上她却在通🜝🃊🖆过这场摸底考，思考这个班级的情况。
四十🏩位同学，只有半数认真答题，其余交头接耳交换答案，或干脆继续班主任来之前的玩乐项目。
杂音随着时间愈演愈烈，比刚才楼下十二班发出的噪音声明显多了，但这🁔🅣🈘种状态继续了十分钟之久，直到目前，班主任也没上来管教。
说明，对方刚才那一🄇番看😨似🝤🍅苦口婆心的说教，却是“有口无心”。
学生内部本就有🗙🜆问题，而充当引导纠正方角色的班主任却不太关心。
这样一🏳🞉来，这个班的情况以及未来🂂🞽发展确实比较糟糕了。
不过这和她也没多少🄇关系，除非其他人影响到自己。
正当闵希神色淡漠🄿🃔🗝地看着课外🔤书时🂂🞽，四楼却快步跑上来一个人。
“闵希在♭你们班吧？叫她出来一下，校长找🜝🃊🖆。”🌲🂾
不用说，所有的眼神又一次投注在闵希身上，其中不乏许多幸🕎🈛灾乐祸。
来了。
宿舍管理员知道猫的事，将其直接🂂🞽报告给了校长？💞💽
否则现在应该是班主任找她，而不是校长。
这就有🏳🞉意思了，正常情况下，学生🂂🞽的问题，会最先反应给直属班主任。
不过校长来找💩🔢也🗙🜆好，🄇省的她再和班主任扯皮。
从书包里拿出装有诊断书的文件夹，以及早上那几个在校门口拦住他们的记者塞过来的名🍷🌲片，闵希跟着那人离开了教室。
走📘🛅出教室后，身后嗡嗡声在一楼都能听见，闵希不仅为他们默哀两秒钟。
那来叫人的男💩🔢同学🄿🃔🗝不时用有些古怪的眼神看向闵希，她却只当没看到，脚步不紧不慢朝着校长室走去。
当然这是在外人眼中看来，实际上她却在通🜝🃊🖆过这场摸底考，思考这个班级的情况。
四十🏩位同学，只有半数认真答题，其余交头接耳交换答案，或干脆继续班主任来之前的玩乐项目。
杂音随着时间愈演愈烈，比刚才楼下十二班发出的噪音声明显多了，但这🁔🅣🈘种状态继续了十分钟之久，直到目前，班主任也没上来管教。
说明，对方刚才那一🄇番看😨似🝤🍅苦口婆心的说教，却是“有口无心”。
学生内部本就有🗙🜆问题，而充当引导纠正方角色的班主任却不太关心。
这样一🏳🞉来，这个班的情况以及未来🂂🞽发展确实比较糟糕了。
不过这和她也没多少🄇关系，除非其他人影响到自己。
正当闵希神色淡漠🄿🃔🗝地看着课外🔤书时🂂🞽，四楼却快步跑上来一个人。
“闵希在♭你们班吧？叫她出来一下，校长找🜝🃊🖆。”🌲🂾
不用说，所有的眼神又一次投注在闵希身上，其中不乏许多幸🕎🈛灾乐祸。
来了。
宿舍管理员知道猫的事，将其直接🂂🞽报告给了校长？💞💽
否则现在应该是班主任找她，而不是校长。
这就有🏳🞉意思了，正常情况下，学生🂂🞽的问题，会最先反应给直属班主任。
不过校长来找💩🔢也🗙🜆好，🄇省的她再和班主任扯皮。
从书包里拿出装有诊断书的文件夹，以及早上那几个在校门口拦住他们的记者塞过来的名🍷🌲片，闵希跟着那人离开了教室。
走📘🛅出教室后，身后嗡嗡声在一楼都能听见，闵希不仅为他们默哀两秒钟。
那来叫人的男💩🔢同学🄿🃔🗝不时用有些古怪的眼神看向闵希，她却只当没看到，脚步不紧不慢朝着校长室走去。