女生心虚的小声道:“老师,跟我🂮💌🐠们没关系啊!”

    “我们也是听孔辛一直哭诉才想着🂮💌🐠帮他🐢🁞讨回公道的,谁知道他是在说谎?”

    “还有什么拉帮👡结派的,我们可没做🃗🗿那些。”

    “孔辛那个性格👡,没人愿意跟他玩,他想要融入我们,为了找话题就每天把在六班的琐事拿来跟我们讲。”

    “我们可没要求他打小报告。”

    见事情往坏的👚方向发展,她第一反应就是选择抛弃孔辛。

    杨霏也走过来,细声细🁎语的忧🐄☽🄻郁道:“老师,都怪我。”

    “我跟孔辛还有柴柚是小学同学,从小我们跟柴柚就相处的🈅不太🆸好。”

    “孔辛也是怕柴柚太在意小时候的事,会对我做出不好🐗⛦的事情,才把六班的🖜一切都告诉我😋⛝🛘们。”

    说得🇾像是在袒护孔辛一样,实🐄☽🄻际还🂮💌🐠是在说这都是孔辛自作主张。

    还把柴柚拉下水,暗示她在小学是个会做坏🝦🍙🈢事的不⛠良学生。

    可惜这种小招数对六班的同学没用。

    他们从心底就只相信自己班的学生。

    更何🇾况这两🄐☓⚤人跟孔辛都是一伙的,根本不值得信任。

    教导主任气得不行,不愿意再听她们狡辩。

    看到孔辛已经哭得上不来气📪🝨,她也🂮💌🐠不好再训斥。🊳🔜

    对三人冷冷道:“你们三个给我出来!”

    又对班主任歉意道:“吴老师,不好意思🊡👳,🝦🍙🈢耽误你⛠这么长时间,赶紧让孩子们上课吧!”

    “这件事我会好好处理。”