四十一章 、展示的时间(1/7)
能够成为朋友的定义究竟是什麽样子的？
能够相互理解、T谅，甚至是──仅仅相互认识，就能称做🔨🃈为朋友吗？
指节分明的手🛺指尖不断的在📘🛅🚃萤幕框上滑动、刷新着讯息，👪🜀希望能够看得到些什麽。
无奈。
对🐸🄬话的时间依旧停留在前几天的那个下午，垂头丧气的表情符号倒印在厚重的镜面上就像是在嘲讽自己一般。
跳🐸🄬掉与nV孩的对🅹🚫话框，接连看着另外两人的讯息条也是相同的状况。
是、生气了……吗？
毕竟自🈴己与他们也称得上是朋友，果然那🗰🟕时再怎麽样🄶也该找个理由离开打个电话的……
可是，如果真的那麽做了。
肯定会被山中同学她们b问到底的吧？
先前山中同学威胁自己时所提到朋友，肯定就在那几人之中，而且还记得🜟🃝茅野才会发生那种事的不是吗？才会害茅野他们从店内落荒而♈🆚🐊逃的，不是吗？
她能够承受山中同学对自己的🍳🌈质问吗？不、应该说她能够再次否认自己和🜟🃝他们之间的关🃣系吗？
上🐸🄬次遭到浅野同学询问时与他们只有过一面之缘，而这次又是如何？
不管如何，自己肯定、会否认的吧？
她从以前开始就是个只会顺从着他人的意思、看🅕🆝🐟着他人的脸sE过活，在经过思考後将利益😼📊放在第一顺位的人。
这样的自己，能够称得上他们的朋友吗？
垂头丧气的将额😢🃆头抵在桌面，指尖依旧不Si心的滑动着，希望能看见些什麽，而🂶自己却又不敢🟥🟏主动发讯息给对方。
黑发nV孩就这麽自暴自弃的gUi缩在座位上，就连座位旁的人手持着书本正疑惑🍧地🃣望着自己都不知晓。
「好了好了，全班都🁷把手上的书给我收起来，现在开始开班🔨🃈会了！」直到自家的班主任移动着肥胖的身躯拉开了门走进教室吆喝着，这才阻止了nV孩向四周蔓延的黑sE氛围，「在我的班会课上可不许有人不专心！」
能够相互理解、T谅，甚至是──仅仅相互认识，就能称做🔨🃈为朋友吗？
指节分明的手🛺指尖不断的在📘🛅🚃萤幕框上滑动、刷新着讯息，👪🜀希望能够看得到些什麽。
无奈。
对🐸🄬话的时间依旧停留在前几天的那个下午，垂头丧气的表情符号倒印在厚重的镜面上就像是在嘲讽自己一般。
跳🐸🄬掉与nV孩的对🅹🚫话框，接连看着另外两人的讯息条也是相同的状况。
是、生气了……吗？
毕竟自🈴己与他们也称得上是朋友，果然那🗰🟕时再怎麽样🄶也该找个理由离开打个电话的……
可是，如果真的那麽做了。
肯定会被山中同学她们b问到底的吧？
先前山中同学威胁自己时所提到朋友，肯定就在那几人之中，而且还记得🜟🃝茅野才会发生那种事的不是吗？才会害茅野他们从店内落荒而♈🆚🐊逃的，不是吗？
她能够承受山中同学对自己的🍳🌈质问吗？不、应该说她能够再次否认自己和🜟🃝他们之间的关🃣系吗？
上🐸🄬次遭到浅野同学询问时与他们只有过一面之缘，而这次又是如何？
不管如何，自己肯定、会否认的吧？
她从以前开始就是个只会顺从着他人的意思、看🅕🆝🐟着他人的脸sE过活，在经过思考後将利益😼📊放在第一顺位的人。
这样的自己，能够称得上他们的朋友吗？
垂头丧气的将额😢🃆头抵在桌面，指尖依旧不Si心的滑动着，希望能看见些什麽，而🂶自己却又不敢🟥🟏主动发讯息给对方。
黑发nV孩就这麽自暴自弃的gUi缩在座位上，就连座位旁的人手持着书本正疑惑🍧地🃣望着自己都不知晓。
「好了好了，全班都🁷把手上的书给我收起来，现在开始开班🔨🃈会了！」直到自家的班主任移动着肥胖的身躯拉开了门走进教室吆喝着，这才阻止了nV孩向四周蔓延的黑sE氛围，「在我的班会课上可不许有人不专心！」