“那您是那个学校的呢?”

    “我是XX中学的,教物理的。电教站倒是挺对口,可电脑我就不行了。”

    “我也对这个也不是很在行,以后还得多指教啊。”我谦虚了一下。

    “滚蛋,别拿老子开心。你现在在站上已经挂上号了,还跟我这玩这套?小子,你这有点虚了啊!”

    “呵呵,我对网络这块真的不太懂。就是这次学校施工的时候,和那个工程师现学的。”我原原本本的和方老师说了整个过程,连自己的整个水平都没有保留。

    “行啊,不管也莫说,也比我强。我就占个资格老点。这样,有什么要求你和我说,我想办法给你解决。不过,仅限于这次任务啊!”方老师笑着说。看得出来,我的坦白赢得了他的好感。其实,人与人的交往有时候也挺简单的。

    “咦?这个为啥不通啊?”我把刚做好的网线连接上了光猫,和一台电脑。本来是要求连接光猫和交换机的,我就是想看看能不能上网,才直接连到一台电脑上的。

    “房哥,这个学校,你那边开通了吗?我这怎么不通啊?”

    “你怎么连的?”

    “就是把光猫和电脑直接连上了啊。”

    “那就需要用交叉线,普通线是不通的。光猫和交换机连用普通线就行。”

    交叉线?什么东东?怎么交叉?我看向方老师。

    “你别看我。我都听不懂你们说的是什么。”

    “这个我不会做啊!要不问问房哥?”

    “算了,直接连上就行了,只要通就没咱们什么事了。你要学交叉线,等有空自己学吧。咱们还有好几家学校呢。”

    我想想,也对。好几家呢。我们俩的计划是用两天干完,然后私下给自己放两天假。本来这个任务是让我们四天干完的。原来偷懒是这么干的!既完成任务,又能休息,又学到了。这样一来,就好干多了,只要保证通就行了,其他的不管。这样一下子速度就上来了。一天半就干完了,

    方老师看着我,脸上都出花了。

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