“好了,今天的课就这些,下面把书上的练习题做一下。把昨天的作业放到桌面上。”我利用这段时间打算把作业看一下。

    “张志杰,你的作业呢?”

    “忘家里了。”

    “下午想着拿来给我。”我对这个学生暗暗上了心。

    下午上学后,我直接找到张志杰,“把你的作业给我。”

    “老师,我又忘带了。”

    “哦?那你明天早上给我吧。”孩子嘛,总是丢三落四的,不过,我这也是事不过三的。

    第二天早上,我没上课,直接就找张志杰,“把作业拿出来。”

    “老师,给。”

    “不对,这是昨天的。前天的呢?”

    “我又忘家了。”

    “你能不能有个新颖点的借口?忘家了?那现在回家去取。我等着。”这个口子绝不能开,否则,对其他学生就不公平了。

    “老师,我……”

    “说实话,到底写没写?”

    “写了,就是忘家了。”

    “那去取来。我等着。”我有些愤怒了。

    “老师,我没写。”

    “到底写没写?不是忘家了吗?”我的声音越来越大。

    “没写。”