75交流(2/2)
“记得！我初中毕业的理想是上高中，上大学。可我的家庭条件，我的自身条件不允许。我向现实妥协了。其实我不想当老师，可我更加不想从事医学工作。当时只有这两个职业是包分配的，我只能选择教师。”
“那你当初为啥不想当老师呢？”
“因为老师的责任太大了！我这个人特别懒，不想担负这个责任。不过，我有个习惯就是，要么不干，要干的话，最起码得对得起自己。刚毕业的时候，我也是对教育工作充满热情，想通过自己的努力做出贡献。可我发现，现实不允许，或者说，我个人的力量实在是太小了，根本就起不到一点作用，我由失望到绝望。即使这样，我还在坚守着我自己的底线。可她们有底线吗？”
“看来我对你的了解还是不够啊！如果当初我就和你有这次交谈的话，你现在会不会好点？”
“我的力量太小，校长你的力量比我大多少呢？校长，算了吧。开始我和她们之间是内部矛盾，现在已经上升到敌我矛盾了。这不是夸张，是事实！不管我怎么干，干什么，在她们眼里，我都是错的。所以我只干自己的本职工作。我最近也没和她们打交道，怎么惹着她们了？不就是看我整体没事干，生气吗？这都什么心理啊？我没事干是因为我把我的工作都干完了！要是像别的学校那样，网络三天两头的断，我整体忙着修，她们又该说我水平有问题，或者不好好干了。你说是吧。”
“嗯。其实我第一次见你，就挺喜欢你的。看着你挺有精神的小伙子，觉得你的能力应该也不差。让我没想到的是，你每次都能给我惊喜。我都不知道你的极限在哪。”
“其实，我的能力也没你说的那么强。只不过我的思维方式和大多数人不一样。这个我也不知道怎么造成的。可能是我比较喜欢多角度考虑问题吧。”
“你小子。没想到啊。你还有什么我不知道的能力吗？”
“音乐。校长你还不知道吧。记得报道那天你问我特长的时候，我就回答的音乐。这个也可能是你意料之外的。”
“哦？那今年元旦联欢会，你出个节目？”
“没问题。”
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“那你当初为啥不想当老师呢？”
“因为老师的责任太大了！我这个人特别懒，不想担负这个责任。不过，我有个习惯就是，要么不干，要干的话，最起码得对得起自己。刚毕业的时候，我也是对教育工作充满热情，想通过自己的努力做出贡献。可我发现，现实不允许，或者说，我个人的力量实在是太小了，根本就起不到一点作用，我由失望到绝望。即使这样，我还在坚守着我自己的底线。可她们有底线吗？”
“看来我对你的了解还是不够啊！如果当初我就和你有这次交谈的话，你现在会不会好点？”
“我的力量太小，校长你的力量比我大多少呢？校长，算了吧。开始我和她们之间是内部矛盾，现在已经上升到敌我矛盾了。这不是夸张，是事实！不管我怎么干，干什么，在她们眼里，我都是错的。所以我只干自己的本职工作。我最近也没和她们打交道，怎么惹着她们了？不就是看我整体没事干，生气吗？这都什么心理啊？我没事干是因为我把我的工作都干完了！要是像别的学校那样，网络三天两头的断，我整体忙着修，她们又该说我水平有问题，或者不好好干了。你说是吧。”
“嗯。其实我第一次见你，就挺喜欢你的。看着你挺有精神的小伙子，觉得你的能力应该也不差。让我没想到的是，你每次都能给我惊喜。我都不知道你的极限在哪。”
“其实，我的能力也没你说的那么强。只不过我的思维方式和大多数人不一样。这个我也不知道怎么造成的。可能是我比较喜欢多角度考虑问题吧。”
“你小子。没想到啊。你还有什么我不知道的能力吗？”
“音乐。校长你还不知道吧。记得报道那天你问我特长的时候，我就回答的音乐。这个也可能是你意料之外的。”
“哦？那今年元旦联欢会，你出个节目？”
“没问题。”
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