“那应该怎么区分两者?”

    “那二者将会是同样的事物。老板。”

    以查认真地看着结构体经理。

    “是这样的。”经理说,“结构位置百分之百完全相同的事物,会被归为同一样东西。重复问题就是这样解决的。因为没有重复。

    只要重复了,就会‘合并’。”

    “没有重复。”

    以查重复这半句话。“所以,那真的是‘合并’吗?我理解的‘合并’意思肯定包含‘消去’。也就是两个存在变成了一个存在。其中必然进行了一个存在的消去。

    但照你所说,分类法的改变带来的是观察角度的不同。因此只是‘遮挡’。”

    “这是一样的。”

    “怎么一样?”以查大致知道他要说什么了,但依然继续问道。

    “分类法的角度,看不见,即不存在。因此‘遮挡’即是消去。这中间没有区别。”

    “原来如此。”以查点了点头。“这些话是芯片教你的咯?”

    经理猛然顿住。

    “你们现在还受芯片控制吗?”以查又问。

    “我之前差点忘了。”以查继续说。

    闹钟依然在快速地滴答作响,声音越来越急。以查把它在两个手中丢来丢去,斜瞥着结构体经理。“有位小朋友跟我说过,在这个地方好多事情是芯片教你们的。这么看这个分类法也是?”

    “我天生就这么认为。”

    经理停了一会儿才说,语气有些动摇。

    “你天生就有芯片。”以查点头。“最近还能感觉到它的干扰吗?”