斯普利特对甄言的青睐并非他看出甄言有什么特别的魔法天赋,显然是看在加百列天使长的面子上,在甄言意识中邂逅之后,他左思右想觉得有必要加深与甄言的联系,或许能因此获得境界提升的机遇。

    魔法师不是不食人间烟火的山中枯叟,恰恰相反,魔法师往往拥有比常人更直接更深刻的利益盘算。要想与天斗,首先与人斗,懂得世间法,方成世外人。为了增加自己提升境界的几率,向一个年轻人示好算得什么?

    “精神魔法与其他魔法的最大区别……”斯普利特开始给甄言授课,“精神魔法作用于自己和作用于他人,难度不可同日而语。对自己的意识使用,如榔头敲钉子,可以轻易施法,一锤而定;对他人的意识使用,如同徒手拔钉子,找不到受力点,不得其法,难如登天。”

    这个比喻太形象了,甄言听得真切,记得刚刚穿到这个世界的时候,就已经有这样的体验,让那个医兵听话直接耗尽了自己所有的魔力。

    “而且,很多魔法师都会学习一些基础的防御型精神魔法,一旦施展起来,就更难被精神魔法所伤,正因如此……”斯普利特神情中有愤愤不平之色,“愿意专研精神系魔法的后辈很少!总有孤陋寡闻的魔法师污蔑精神魔法为百无一用的小孩子玩意。按照他们的理论,精神魔法永远只能对低于施法者三个层级的以下的对象起作用,就好像炼体者大力神只能打力士、吸血伯爵只能对战吸血鬼……学习精神魔法在他们看来就好像浪费了自己的天分,事倍功半!”

    甄言觉得如果真是这样的话,好象这样的看法也有道理?

    “然而我并不这样认为!”说到自己毕生研究的领域,斯普利特显得非常自信,“用庞大的魔力强行压制抵抗是笨办法,当然只能对低阶的对象起作用——大河滔滔,压不扁河底顽石。如果把精神魔法比作射箭,如果每次都射在敌人的盔甲上,当然很难造成伤害,可是,敌人就没有薄弱的部位可以让箭矢一箭贯穿吗?”

    “有道理。”甄言点头,这似乎是一个可行的研究方向。

    “所以……”斯普利特主教拍拍甄言的肩膀,“跟我学习,很有前途哟……”

    说了半天在这等着呢!这老头把甄言胃口吊起来却不往下说了,他一定很缺学生……

    两人说了半天,甄言都在怀疑自己是不是应该告辞了,这时斯普利特主教才一拍脑袋:“哦,你看我,居然忘记了你还没有掌握任何一个精神魔法,来来,作为见面礼,我先教你……‘专注’,对,就‘专注’魔法吧。虽说这是个入门魔法,你们低等班都会传授,但它的意义可不简单……”

    “‘专注’魔法就是用来与精神控制类魔法相抗衡的基础魔法,顾名思义,它能让施法者精神集中,不会轻易被他人控制和影响。”斯普利特讲解魔法的作用,“过去并非所有魔法师都有机会学会‘专注’魔法,这就导致很多魔法师的意识被最善于精神控制的黑暗生物所侵袭,给光明阵营造成很大损失。后来教皇命令所有光明系魔法师都要学会、光明系神学院必须教授‘专注’魔法,这才让黑暗生物的侵袭势头得以缓解……”

    ‘专注’对于一名曾经刻苦研读的书生而言,那种体悟很容易就能从记忆中调动出来,甄言学习这个魔法真的没什么难度。如果说斯普利特先前只是为了和甄言拉近关系才显得青睐有加,那么通过今天的传授,他倒真起了爱才之心,心想不愧是神选之子,学什么都快。

    经过一天的学习,甄言收下了主教的见面礼,学会了“专注”魔法。甄言一旦进入这种状态,心中不起任何杂念,思维一片清明。斯普利特主教建议他以后魔法储备深厚的时候,可以随时保持持续的“专注”魔法施放状态,很多主教都是这样做的,既能防御精神攻击,又能提高做事效率。

    临睡前进入识海,小乖乖兴奋的飞过来:“已经有第三块魔石了!”

    甄言学会了“火球”、“铭刻”、“专注”三种魔法,自然就该有三块魔石,小乖乖把魔石收集在一起,放在地上。甄言看了看,与“火球”和“铭刻”的“板砖”不同,“专注”结成的魔石是三角形的,不知道这些形状的规律何在,甄言设想估计和魔法的种类和信息容量相关。

    我这是要凑齐一套积木吗?甄言不由得幻想起自己学会了很多魔法然后小乖乖拿魔石垒着玩的场景……似乎就这样也挺好,学学魔法、会会安妮,似乎连调查死因这件事都不那么重要了。

    夜晚的寂静忽然被一声巨响打破,沉睡的学员们被惊醒,随着接连不断的一声声响动,大家都在寻找响声的来源。

    甄言听到响动离自己这间笼屋不远,往声响传来的方向看过去,是戈达!。