是最新一期的《护理研究》期刊。

    云天进步速度飞快,吕自然明白,自己如果想要跟云天在一起,就必须跟上云天的脚步。

    只有同样优秀的人,才能够相互吸引。

    “按照我设计的表格,用这个公式入,就能够得出我们的出筛分析。我们现在要做的是……”云天滔滔不绝,给杜聪介绍自己的思路和具体分析作的方法。

    杜聪拿着小本本聚精会神认真聆听,还不时在小本本上记录下一些重要的事项。

    “等等,云医生,这个地方你是说用数据透视吗?所以我们要引用表格中h1列……”即便是杜聪已经很认真地听云天讲解,但想跟上于一天的思路,却总有些艰难。

    云天说1~2个步骤,杜聪就总会打断一次,将自己不明白的地方提出来,让云天重新解说一遍,才能接着往下走。

    杜聪已经没有时间感慨了。

    一个医生,不仅手术做得好,

    不仅检查做得好,

    不仅课讲得好,

    特么的,

    居然连表格都应用得这么熟练。

    这还有天理吗?

    杜淳医生虽然很震惊于云天对表格掌握的熟练程度,但已经没有任何多余的心思用来感慨了。

    毕竟,都从即便用尽所有的能力,想要跟上云天的思路仍然还是很艰难。

    云天差不多花了半个小时给杜聪讲解自己的想法和作打算,两人才开始准备动手。

    但很多公式和计算方法都是杜聪所不熟悉的。

    所以每作1~2步,杜聪就会很尴尬地打断云天。