大门两侧即将完工的对联,在前世随处可见,而在这个世界,李寒还是第一次看到。
一时之间,李寒心里也十分感慨。前世今生,在这一刻,似乎又重合了一丝。
这个时候,接到一个电话,是吟江市画协会长黄坚打过来的。
黄坚在电话里表示,吟江市第六中学的校长找到他,拜托他向李寒询问那一副对联的使用权。
李寒这才知道,他的那一副对联已经在网络上彻底的传开了,开始有越来越多的学校,都希望能够在校园里使用那副对联。
有些学校通过各种关系网,有办法联系上他。而有些学校暂时没有办法联系上他。
学校想要使用那一副对联,是好事情,只要不用作商业用途,李寒并不会拒绝任何一所学校使用。
只是,仅仅只是吟江市内,就不知道有多少学校,如果每一所学校都通过自己的关系网,前来征询他授权意向的话,那李寒估计这几天时间什么都不用做了,就一直接电话吧。
李寒自然不会允许这种事情发生。
所以,李寒直接在网络上公开授权,任何学校想要使用那一副对联,只要不用于商业用途,都可以免费使用。
这样一来,各所学校就不用想法设法的连续他。他也就不用接电话接个没完了。
李寒的公开授权,同样在网络上传播得非常快。
大家一看,是完免费的授权,不禁都十分感慨,李寒这一次是有大爱啊!
如果他不免费,而是每所学校都收取一定的使用版权费,相信还是会有很多学校愿意支付的,那绝对是一笔非常可观的收入。
现在李寒完免费授权,那绝对是大爱,网络上因此出现了很多的赞誉声。
各所有意想要使用那一副对联的学校,尤其是那些暂时没办法联系上李寒的学校,得到这样的消息,可谓相当的欣喜。
然后,一方面通过自己的方式对李寒表示感谢,另一方面在第一时间安排工作,临刻那副对联。或在学校大门两侧,又或是在学校里其它的什么地方。
就这样,“书山有路勤为径、学海无涯苦作舟”,开始在越来越多的学校里出现,影响力也越来越大。
而其作者李寒,写出这样一副对联,在短短的时间之内,就“入侵”了这么所学校的事情,也开始被大家津津乐道。
一时之间,李寒心里也十分感慨。前世今生,在这一刻,似乎又重合了一丝。
这个时候,接到一个电话,是吟江市画协会长黄坚打过来的。
黄坚在电话里表示,吟江市第六中学的校长找到他,拜托他向李寒询问那一副对联的使用权。
李寒这才知道,他的那一副对联已经在网络上彻底的传开了,开始有越来越多的学校,都希望能够在校园里使用那副对联。
有些学校通过各种关系网,有办法联系上他。而有些学校暂时没有办法联系上他。
学校想要使用那一副对联,是好事情,只要不用作商业用途,李寒并不会拒绝任何一所学校使用。
只是,仅仅只是吟江市内,就不知道有多少学校,如果每一所学校都通过自己的关系网,前来征询他授权意向的话,那李寒估计这几天时间什么都不用做了,就一直接电话吧。
李寒自然不会允许这种事情发生。
所以,李寒直接在网络上公开授权,任何学校想要使用那一副对联,只要不用于商业用途,都可以免费使用。
这样一来,各所学校就不用想法设法的连续他。他也就不用接电话接个没完了。
李寒的公开授权,同样在网络上传播得非常快。
大家一看,是完免费的授权,不禁都十分感慨,李寒这一次是有大爱啊!
如果他不免费,而是每所学校都收取一定的使用版权费,相信还是会有很多学校愿意支付的,那绝对是一笔非常可观的收入。
现在李寒完免费授权,那绝对是大爱,网络上因此出现了很多的赞誉声。
各所有意想要使用那一副对联的学校,尤其是那些暂时没办法联系上李寒的学校,得到这样的消息,可谓相当的欣喜。
然后,一方面通过自己的方式对李寒表示感谢,另一方面在第一时间安排工作,临刻那副对联。或在学校大门两侧,又或是在学校里其它的什么地方。
就这样,“书山有路勤为径、学海无涯苦作舟”,开始在越来越多的学校里出现,影响力也越来越大。
而其作者李寒,写出这样一副对联,在短短的时间之内,就“入侵”了这么所学校的事情,也开始被大家津津乐道。