挂黑板的鸣人的倒霉事儿还没结束……闻讯而来的伊鲁卡咆哮着让他出去罚站了,是那种很高难度的张开双臂,单脚脚尖金鸡独立,头上还摞了三个黑板擦……这玩意儿要是掉了……惨不忍睹啊!

    至于一拳把鸣人挂墙上的由人则没受到一点儿牵连,该怎么样还怎么样。而一年级除了识字、数学以及一些物理、化学的常识之外,就是体育课。

    由老师带着学生跑步、翻跟头,做一些锻炼身体灵活性、耐力、爆发力的锻炼,也会做一些“忍者扮演”的游戏。会利用纸箱、伪装布等材料,通过亲自的演习来明白如何利用环境、道具进行隐藏,如何追踪,如何使用一些忍术达到自己的目的等等……

    譬如用纸板、幕布、木棍为工具,学习“替身术”是如何使用的;模仿他人、动物的行为,语言习惯,以作为变身术的前置;通过视觉错觉、语言引导来理解幻术的基础……

    而这些,实际上就是替身术、变身术、分身术的前置内容!

    现在先明白这些术是起什么作用的,要在什么样的场合条件下使用。然后再水到渠成的去学这些术。

    再一个,便是查克拉提炼术了——

    实际上每天大量的体育课上,老师带着他们做的大部分功课,就是在进行查克拉的提炼……这是一个逐渐熟悉,一点一点不需要动脑子就自然掌握的能力。只要按照固定的方法,持续锻炼三年左右,就没有人提炼不出查克拉的。唯一的区别就是量的多与少,利用率的高与低了。而在书面上,有关查克拉的内容,实际上就是简简单单的一句

    查克拉是力量和精神力量的结合!

    怎么结合?

    为什么会结合?

    这不是他们这些小不点儿要考虑的问题。忍者学校的老师也不会去考虑这个问题。

    反正……每天带着训练,只要自然而然的生出查克拉就可以了。

    这里面许多的学渣甚至连查克拉的定义都不知道。就是跟着老师一起锻炼一起做游戏,然后就有了查克拉。

    ……

    一年级的期末考试很快就来了。由人、小樱、佐助分别位列一、二、三名,雏田、志乃拿下了四、五名,然后往后,成绩就断崖式下跌,性格活泼好动的井野大姐头学习成绩中等,鹿丸因为懒得写,所以光荣垫底。犬冢牙和漩涡鸣人光荣的成了倒数第一和倒数第二。

    历经了整整一个学期的学习、锻炼,由人也凭借自己多年的自我锻炼和自己的意志,成功的生出了一些稀薄的查克拉——

    这不是他比别人天才,这只是他比别人锻炼的更早,也锻炼的更加努力。别的孩子会偷懒耍滑,是真孩子,但他不会。

    只是……那些查克拉少的可怜!