王老师忙打圆场，“小朋友们请安静，我们继续上课。刚才，小朋友们回答得都很好，大家的答案都是正确的。那么，现在我来教大家画太阳吧。”
这下子教室总算安静了下来。
于是，王老师在黑板上之前画的那个大圆的旁边画了一些线条作为太阳发出的光芒......
***
放学时，胡玲来学校门口接胡果儿和艾文。
幼儿园是以每班的辅导员（老师）带领着排好队的小朋友们有序地来到校门口然后将孩子逐一交到家长手中的方式来交接孩子的。
王老师将胡果儿二人交给胡玲的同时还特意表扬了他俩，说他俩虽是第一天来幼儿园上学，但表现得都特别棒，特别是没有哭闹着要回家这一点，一般小朋友在第一天上学的时候都做不到这一点的，他俩都特别勇敢。
还说胡果儿不仅没有哭闹还帮着老师劝那些哭闹的小朋友，像个小大人似的，是个富有爱心的好孩子。艾文也很懂事，很听话，老师说让做什么就做什么，而且还都做得很好，是个优秀的孩子，就是性格不太活泼，说话比较少。
一般在在幼儿园每个学期刚开学的前几天都会上演这样的场景：到了中午幼儿园开饭的时候，就会有好多小朋友突然想起家来，然后就大哭了起来，特别是那些之前从没上过幼儿园的小朋友们，那更是哭得特别凶。而且哭闹是会传染的，一旦有一个孩子起头哭，就会引起一大堆孩子跟着一起哭。场面会一时失控，这也是幼儿园的老师们最头疼的时候。
但是今天，老师们有了个“小帮手”——胡果儿，胡果儿不仅自己没有哭还对其他的小朋友们打起了“包票”——对他们说放学的时候他们的家人一定一定会来接他们的，不会不要他们的，他可以保证。不仅如此，他还说笑话来逗小朋友们开心，拉着他们的手跟他们玩游戏来转移他们的注意力。
胡玲向老师对他俩的夸奖表示了感谢，然后就领着他俩“回家”。
胡果儿好似突然想起什么事似的，那双圆溜溜的大眼睛骨碌碌地直转，十分担心的眼光在学校门口左看右看，“我们不是要做车回去吧？那我可不干，我宁愿用跑的。”
胡玲被逗笑了，“你想多了，哪会有这么好的事啊，能让你天天做车。要知道凤哥哥可忙着呢，可没空天天来接送你。”
“那就好，那就好。”小家伙长舒了一口气。
胡玲先带着两人——两小孩步行走出了小镇，一直走到了通往他们胡村的那一大片树林边上，四顾无人之后，三人——不，三狐就就钻入了树丛并偷偷地化成了狐形，然后“一溜烟”地往狐村奔去......
这下子教室总算安静了下来。
于是，王老师在黑板上之前画的那个大圆的旁边画了一些线条作为太阳发出的光芒......
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放学时，胡玲来学校门口接胡果儿和艾文。
幼儿园是以每班的辅导员（老师）带领着排好队的小朋友们有序地来到校门口然后将孩子逐一交到家长手中的方式来交接孩子的。
王老师将胡果儿二人交给胡玲的同时还特意表扬了他俩，说他俩虽是第一天来幼儿园上学，但表现得都特别棒，特别是没有哭闹着要回家这一点，一般小朋友在第一天上学的时候都做不到这一点的，他俩都特别勇敢。
还说胡果儿不仅没有哭闹还帮着老师劝那些哭闹的小朋友，像个小大人似的，是个富有爱心的好孩子。艾文也很懂事，很听话，老师说让做什么就做什么，而且还都做得很好，是个优秀的孩子，就是性格不太活泼，说话比较少。
一般在在幼儿园每个学期刚开学的前几天都会上演这样的场景：到了中午幼儿园开饭的时候，就会有好多小朋友突然想起家来，然后就大哭了起来，特别是那些之前从没上过幼儿园的小朋友们，那更是哭得特别凶。而且哭闹是会传染的，一旦有一个孩子起头哭，就会引起一大堆孩子跟着一起哭。场面会一时失控，这也是幼儿园的老师们最头疼的时候。
但是今天，老师们有了个“小帮手”——胡果儿，胡果儿不仅自己没有哭还对其他的小朋友们打起了“包票”——对他们说放学的时候他们的家人一定一定会来接他们的，不会不要他们的，他可以保证。不仅如此，他还说笑话来逗小朋友们开心，拉着他们的手跟他们玩游戏来转移他们的注意力。
胡玲向老师对他俩的夸奖表示了感谢，然后就领着他俩“回家”。
胡果儿好似突然想起什么事似的，那双圆溜溜的大眼睛骨碌碌地直转，十分担心的眼光在学校门口左看右看，“我们不是要做车回去吧？那我可不干，我宁愿用跑的。”
胡玲被逗笑了，“你想多了，哪会有这么好的事啊，能让你天天做车。要知道凤哥哥可忙着呢，可没空天天来接送你。”
“那就好，那就好。”小家伙长舒了一口气。
胡玲先带着两人——两小孩步行走出了小镇，一直走到了通往他们胡村的那一大片树林边上，四顾无人之后，三人——不，三狐就就钻入了树丛并偷偷地化成了狐形，然后“一溜烟”地往狐村奔去......