主动孤僻,与被孤立,还是有很大区别的。

    在现代,很多校园霸凌就是从孤立开始,首先精神上“霸凌”,再然后,就变成肢体霸凌,很多被霸凌的孩子身心都受到过重创。

    苏鱼害怕贺康宁是遭受到了校园霸凌。

    “苏……”

    其中那名“头头”学子,胆子最大,他想开口说点什么,却不知道怎么称呼苏鱼,只能再次结巴了……

    “我叫苏鱼,叫我名字便可!”

    苏鱼简洁明了,落落大方,但是却惹得对面的学子又是一阵脸红。

    他们可都是读圣贤书的人,怎么可以直呼姑娘的名字呢。

    “苏姑娘,我们并没有孤立贺康宁!”

    “头头”学子说的十分肯定,“是贺康宁几乎从来不主动与其他同窗交流。”

    在苏鱼的追问下,几人便将贺康宁在太学院的生活起居以及课业时的表现全部说了一遍。

    与苏鱼想象中的不一样,贺康宁因为比同届的学子年纪都小,一开始进入太学院的时候,还有几个年纪比他大的同窗,主动与他沟通,可是对于别人主动的亲近,贺康宁表现的十分冷漠。

    久而久之,就不再有人愿意与他搭话了。

    能在太学院读书的,不是权贵人家,就是真有学问的,大家都是读书人,自然有读书人的清高。

    散发出去的善意,没有得到相应的回应,自然不会再用热脸贴别人冷屁股的。

    苏鱼决定晚点与陈忻碰头的时候,问问太学院学子们的口供是不是都与这几人说的一致。

    “好,你们说的,我自然会去查证一番,如发现有假?……”

    苏鱼说到这里,故意停顿了一下,尾音上扬。