校长🁉🃹的🌓情绪很是激动,强调完了之后,冲着周围参加的人员询问道:“大家有什么想要说的,都尽情地畅所欲言吧。”🆛🐔⛎

    高三的🌓班主任们都表达了会努力促进学生积极学习的热情,🕘🉵提高成绩的决心。

    轮到高三五班的班主任赵老师的时候,赵老师站起身来,肯定地道:“这一🟚🝫🎊届学😡生们的学习热情都很高,我觉得,除去了学习之外,还要着重注意🃈大家的情绪。毕竟高三了,学校家庭的压力都很大,要注意情绪疏导,否则学生们很容易会崩溃。”

    校长对此表示了赞同,而一旁的教务主任陈主任在这个时候板着脸站起身来,他道:“是呀,赵老师说得对⛟,不仅仅要🆛🐔⛎注意成绩,校风校纪也要注意呀。”

    顿了一下,陈主任继

    续道:“对了🐙⛺🟡,赵老师,听说前几天你们班上有人打架?🕖”

    这事儿,让陈主任很是头痛😴,这🕖几🅺🋩🜁天梁娟都没有来上学,而梁娟的父母却是不停地在给陈主任打电话,让他一定要想办法给梁娟出出气。

    他本来是不想要管这事儿的,但是他是梁娟的表姑丈🉝🈕♱,看在梁娟表姑🝟🌝的面子上,他也不能不管。

    既然今天话说到了这里🃷🜞,他就🆎觉得,这是一个很好的切入口,在这样的会议上,给赵老师施压,一方面方便替梁娟出气,另一方面,他也早就看赵老师💛💥📽不顺眼了,也替自己出出气。

    陈主任的话,一下子就让所有参会人员的目光望向🌥🁏了赵老师。

    而赵老师♒🇵🜹觉得陈主任在这个问🆎题上,着实是太过于小题大做了。

    所有的🌓人都将目光望向了赵老师,赵老师起身道:“确实是有这么一会事儿,不过都是同学之间的小打小闹,我也处理过了🕸🎛👵,这事儿就过去了🚟🔫🃢吧。”

    赵老师的话才刚刚一说完,陈主任的情绪就激动了起来🉥🉜。

    陈主任道:“都打人了,还能够是小事儿吗?我觉得,这事儿必须严肃处理,都高三了,再这么放纵着,将来会更无法无天🕸🎛👵。”

    陈主🁉🃹任就是故意要拿这事儿来找茬,所🁽🋍以他拔高声音,继续道:“而且据我所知,当时梁娟同学正在认真听讲,而卫颖不分青红皂白就起身给了她两巴掌,这事儿的性质十分恶劣,必须严肃处理。”

    赵老师没有🜳想到⚦📬陈主任会这么针对,他刚刚要为😁⚇他的学生辩解,可是校长却率先开了口。

    校长🁉🃹问:“那陈主任,你觉得这件事情应该要怎😁⚇么处理?”

    “校长,我看卫颖的成绩😅⚤📖在重点班里也不是很好,再加上她故意打♤人性质恶劣,这样的学生不应该留在重点班,将她从重点班踢出去吧,否者的话,其💛💥📽他同学会不服气的。”

    陈主任觉得,🐙⛺🟡这样的处理方法🆎是最好的,他当着这么多🉥🉜的人面提出来,就是要让这件事情板上钉钉。