开始上课后,张老师对三组静物进行了简单讲解,随即🀰🀝所有找对适合自己静物组🙠🋮🜰的同学都开始认真画画。

    这🜕个过🖹🗥🝫程中🜂⚾,张老师一直在学生间穿梭,针对每个学生的进度和问题进行专向指导。

    华婕也终于能消停画画了。

    10分钟后,画室的门忽然被敲响。

    少🜕年宫美术班的张😺老师又收了一个学生,男生,长的还不错。

    居然是景年,华婕回头看了一眼便觉🇯得头疼,她差点忘了开学后‘同桌’景年也来少年宫学画画的事。

    抱着人不犯我我不犯人的心态,华婕收回目光,将外界一切抛诸脑后,🝟🌖⚬专注画起画来。🌅☖⛄

    她视线落在静物组中,很快便🔑⛤🜔将多个东西归纳成了一个整体。

    哪怕这组静物一共十几样,但放置在一块🎂🎕🐹儿,便组成了一😝🂖🎶个完整的斜三角构图。

    华婕的手如挥洒魔法棒📶📶般,捏着2🊫📑🚈b铅笔,轻轻在素描纸上大幅度勾画,眨眼便在纸上框好了斜三角。

    她又抬头盯着画看了一会儿,2b魔法棒又开始施展魔法,画纸上迅速出现几条辅助线——它们将十几样静物的位置精确在斜三角中🜆⛝🛙。

    随即,一个方形代表圆圆的苹果,一个大方形代表水壶……每样静物的🝟🌖⚬粗略形态出现在纸上,静物之间的前后关系🜞🃏🖶、大小关系、遮挡关系等,都在她轻描淡写的落笔中,被清晰表现出来。

    而坐在她边上的唐阳才打好大三角构图,还眯着左眼,🀰🀝捏😝🂖🎶着铅笔,比较着每样静物的大小。

    唐阳谨慎的画出🗊🙾中线,将中🃽🝔心🔑⛤🜔静物铜水壶的位置画出来,反复比对纸上的几条线和静物,觉得自己画的特别准。

    转头看向华婕,就见对方抬头看一眼静物,埋🐎⚓👀头刷刷🋸刷画好几笔,动作连贯,速度极快。

    这模样显然并没有小心翼翼的定比例,甚至没有眯着眼睛伸出铅笔来辅🝟🌖⚬助观察静物的尺寸。

    唐阳忍不住在心里冷哼,华婕恐怕连型都没打好吧,急于求成的落笔,最后发现型不准的时🊐🏠🊐🏠候可就来不及了——

    果然是个新手,犯的也是新手🔑⛤🜔容易犯的蠢错误。

    华婕并不知道唐阳还在无聊的分析她,她一专注于画画,十几年的技术瞬间被唤醒,辅助线越🈠⛗🚟来越简单🆰📏🙶,最后干脆是极短👼🎊极轻的小线。