在那样的大背景下,为了拯救人类的专注力,2024年时米国女科学家简.麦戈尼格尔主导立项了“辅助学习型生体c🙴🎨pu”这个项目🐠🁏、2029年研发成功。最终目的是“把学习变得游戏化、让人们在进行持续🔼🅼枯燥的学习时,通过辅助暗示信号持续获得成就感和快感,从而帮助人保持专注”。

    听上去很高大上。

    用人话翻译一下,就是通过一个辅⛚🚾🙁助cpu,让人在做任🌲何事🜎🀿情的时候都能在脑海里看到“进度条”、“经验条”,刺激人继续努力。

    这就很好理解了。

    比如:很多没毅🁝🆴📮力健身、减肥的人,在带了苹果手表计步之后,就会比没有计🆼数的时候跑更久——因为他得到了正面的精神激励反馈,每跑一步都有成♈🆝🐦就感、知道消耗了多少卡路里,不容易枯燥。

    为什么一个玩家在现实世界里练技能三心二意,而🙇🈐♉一到“模拟人生”游戏里,却可以操纵自己控制的小人,各种不知疲倦惨无人道地疯狂练技能?

    还不👗🉁🄓就是因为打游戏的时候,练技能是看得到“经验条”的,所以可以让人产生“再坚持一会儿就升级了”的心灵动力和成就感么?

    这就是任务与成就感分解功能的效果:通过心理暗示和任务分🜎🀿解,把人的主观能动性潜力发挥到极致,让人像爱打游戏一样去热爱🆺学习。🐠🁏

    那些对“🔸🅕成为世界首富”这个大目标无从下手的年轻人,用上那个cpu之后,☐⚊就能学会如何在一次次“我先赚他一个亿”的level-up中,保持兴奋度。

    当然,2040年代的学习辅助cpu,具体的功能效果比上述的例子🟃🚡还要复杂强大得多,实在是难以用几句话概括出来。

    总而言之,穿越之前顾诚的颅骨里面就植入过这🁶🊔🏿么一个玩意儿🜎🀿,🜉⛿☥和大脑直接连接。

    可惜他是魂穿,没带过来。

    不过,不幸中的万幸,前世🙋🈲的思维被辅助cpu调教十几年所带来的意识惯💪🔨🃆性、自律习性,🁚🆚🐉依然刻印在他的脑海里。

    他在学习的时候,依然可以在脑海里隐约感受到“经验条”的🜎🀿存在——尽管那只是一个自我激励的心理暗示,效果远没有实打实植入芯片那么强大。

    这就好像学游泳,一个人一旦学会游泳,就一辈子不📍会忘记。就算抽掉了学游泳时那块木板,浮力下降了,也不至于让🟓🜮人不知所措、被水淹没。

    而且,稍微尝试着练习了几个街舞动作之后,顾诚🙇🈐♉很快又发现了另一个利好消息☐⚊。🁈🃵🜅

    那就是,两个灵魂融合之后,他的⛚🚾🙁“基础枯燥忍耐力”依然是2000年这具身体的!

    他哪怕不用任何🁝🆴📮辅助手段,本来就能集中注意力达45分钟一堂课。

    这就特么逆天了!