宁陵市没有稳定的春季。

    三月中旬,🄎🟧气温踩着油门从十度🛃🙩🍆以下飙到了二十五度。

    下午课结束,元双陪卫冉出来学骑自行车。

    卫🐯🃕冉是山城人,从小到大没♑🇪有需要使用自🗱🟜行车的场景,因此不会骑。

    宁陵大学校园面积广阔,跑实验🛃🙩🍆楼或图书馆步行都得十来分钟。

    上学期元双都会骑车载她,但两人的出行需🍥🊍要🂑未必完全重合,她下定决心一定要学会骑这两个轮子的玩🂴💿意儿。

    元双特意把车座调低,卫冉身高跟她差不少,一定要脚够🞧🖣到地面才放心。

    “我会扶着你,你慢慢骑,看前面,别🅳🊦回🗱🟜头看🂑我。”

    第n次尝试,卫冉依然害怕摔🀙倒,总要回头确认元双📉真的在把着后座。

    “怎么这么难😭骑啊?双双,是不是你的车子不行?”

    元双恨铁不成钢,“少赖我的车。”

    又来了几遍,元双悄悄松手不给她发现,卫冉歪歪扭扭也能🌔骑上🇔几米。

    操场后面开阔的空🉡🉡地上,这幅画面让元双想到自己小时候父母教她骑车的场景,竟然久违地感到些家常🂴💿的温馨。

    直到一群运动打扮的男生拍着篮球从🃲🛫🟖路的另一边走来,清爽又热闹的声音吸引了来自各个角度的视线。

    最前面一个看起来是头头的人回身🚲🗔🛑,朝落在队尾🆿🕔🉕的人喊道:“黎四,干嘛呢!动作能不能快🁮🉆点儿!”

    懒洋洋的声🄎🟧音应:“我把你打趴下的时候动🍥🊍作快就🚝🔘行了。”

    这个下午🋜是在元双听到“黎四”这个称呼时开始失控的。

    长空中滑过的“黎四”音突破各种阻碍传到元双的耳朵中时,她心里专门探测🄽黎肆行的雷达就响了。

    之前加上联系方式,他们也没怎么说过话。