更大的🉀🄏🉀🄏可能,是因为她的身份,大家知道有这样一个🅪🉓人,然后看到她的书法,于是感慨她写的字不错。

    也就🗅是说,或许可能⚉🏤通过人而去认识字,而非通过字认识人。

    她曾一度感到绝望,因🇼🝽🐧为不论怎么🁼🋈🗕看,二十岁的生命大限之前就取得流传后世🙟🋪🜊的成就,都不是一件有望的事情。

    直到张扬出现。

    “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”、“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风🚸😌⛤”“落红不是无🜟🃛情物,化作春泥更护花”,这些都是可以传世的佳作。

    而除了这些🌪🁼🋋之外,连、音乐🂻📻也都是有可能被后世铭记的。

    于她而言,这不啻于是黑暗🂻📻中的一缕明光,但可惜的是,她试过诗词,试过音乐,也试过,都没发现自己有什么天分。

    她甚🗅至想过能不能找张扬做个交易🁼🋈🗕,让他给自己🛭🟤🟄一两首诗词,或者,或者音乐也行,挂上自己的名字。

    不过自然只是想想而已。

    难归难,试总是要试一下的,为了降低难度,🄲🁞🆼她决定先从「仿写」开始,写歌自己不懂,写诗词太难,🞐📑🚌所以只好仿写,觉得这是难度最低的一👏🇴个。

    但真写起来,发现🍻还是安安静静的死去最🎪📺☕简单。🛭🟤🟄

    这并不意味着她要放弃,为了短暂的生命能够获得存在的意义,她仍保持着每看🄗♗🈡一个字就要有一个字的学习价值。

    「情是何物」本是她以为是最值得揣摩学习的一回,但看完🙕🊑这一回「风陵夜话」,觉得好像单纯以学习的角度来讲,这一回的学习意义更大,然而为什么如此,就不大能想明白了。

    她为此询问过顾玉堂,老人对武侠谈不上偏见,也不说上多喜欢,《射雕英雄传》曾看过,《神雕侠侣》也看过一部分,准备🜋🀦等完结之后再看。

    听了她的疑🌪🁼🋋问之后,老人并没有回答,而是反问:🊯📱🞧“你觉得武💙💏🐻侠和传统文学的最主要差距在哪里?”

    杨雨婷一时踟蹰未答,老人又问:🁼🋈🗕“为什么武侠的读者远远🙕🊑多过传统文🃳🛹♯学?”

    杨雨婷想了想,道:“好看。”

    老🙊🈪🁆人点点头,“传统文学追求文学性,通俗更追求精彩,所以你与其想着要学习怎么写,不如学习一下应该写什么,好看的故事才是核心。”

    杨雨婷如同拨云见日,灵🉌🅺🋪感迸发,告🎓🐦别老师,回去的途中,一直都在构思自己该写一个🍛🈴怎样的故事。