因此,数学老师努力定下神,喝了一杯清茶后,开口道:“昨天遗留下来的应用题,你还没明白,我再和你讲讲,最经典的鸡兔同笼……我稍微改了下数字,你算👍🇧算。今有雉兔同笼,上有四十一头,下有九十六足,问雉🜗兔各几何?”

    孟清桓想了想,问:“不能买鸡和兔子现算?♯🋹🞋”🉫🉫

    老师摇头:“要运用逻辑思维🛚,不能粗化成数一数,这是小学一年级的内容。”

    孟清桓又问道:“不能用计算器?”

    老师笑道:“这题倒🌉是能用计算器——用计算器也没用⚪🔑。”

    孟清桓当即看向💣人工机器人兼🛚计算器,开口:“这道题的答案是什么🂓🎔?”

    人工机器人蓝光💣闪烁,就要回答。老师已经黑了脸,一巴掌把人工机器人拍得咕噜咕噜一路滑翔到螺旋梯口。

    孟清桓:“……”

    一🍃刹☸那,他竟也有种错觉,🇊🖳🖯老师的脸似乎比魔界的天还要黑。

    数学老师深呼吸冷静两下,终究还是完全冷静不下来,⚪🔑气冲冲地把人工机器人叫回来,问了阮沐的电话号码,拨过去。

    电话很快拨通。

    “您好🙙🊯,🔽🆂🌮是🞀童老师吧,打电话过来是什么事情?”

    电话那头传来了清越的声音,隔着电话,都能隐约让人心头😵悸动。十分好听🌈的声音,以至于童老师有种他喝的降火清茶终于生效的感觉。

    “是这样的……”童老师禁不住和言睦色,开口,“你家的孩子清桓其他的都挺好,就是数学学习上,总是无法摆脱运用外物的习惯。晚点家长回来之后,最好看着他写完一面计算题,不要用电脑、计算器、天喵精灵、人工机器🔧🂾人。”

    “晚上看他写数学作业是吧?”阮沐精准总😪结,“行,待会儿再细说,我这边开会。”

    “再见。”

    “嘟嘟嘟——”

    电话利落挂断。童老师关了电话,心下感慨自己真是习惯用面对小孩子家长的口吻了。看着孟清桓一脸精神恍惚的样子,有些🗵☖⛀不好意思,却又有微妙的领悟。

    童老师不由🞀笑道:“接着和你解释鸡兔同笼这♯🋹🞋个问题吧,如果你还是要用什么计算器的话,那我就只能继续告家长了哦?”